人教版五年级上学期数学期末试题20及参考答案(1).doc

微信公众号家长360 ID:jiazhangquan360 小学五年级数学上册期末复习试卷及答案 一、 填空 　　1、 6.2×0.82表示（       ） 　　2、 3.6×5 表示 （      ）还表示（        ） 　　3、 用字母表示乘法交换律：（             ） 　　4、 260平方分米＝（         ）平方米 　　5、 4.8公顷＝（        ）平方米 　　6、 0.68平方分米＝（       ）平方厘米 　　7、 0.8平方千米＝（        ）公顷 　　8、 一个自然数（0除外）乘以一个（    ）1的数，积一定比这个自然数小。 　　9、 两个（          ）的梯形，一定能拼成一个平行四边形。 　　10、 一个三角形的面积是5.8平方厘米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（            ）平方厘米。 　　二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”） 　　1、一个自然数除以小数，商一定比这个数大。（     ） 　　2、三角形的面积是平行四边形面积的一半。（     ） 　　3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。（     ） 　　4、等底等高的两个三角形，面积一定相等。（     ） 　　三、选择（把正确的答案，填在括号里） 　　1、下面各式中，（     ）是方程。 　　（A：3X＋0.5      B：2X＝0     C：5.2X>6） 　　2、（   ）是方程2.5X－4＝4.75的解。 　　（A：X＝0.3    B： X=3   C：X=3.5） 　　3、两个（      ）的梯形，一定能拼成平行四边形。 　　（A：面积相等        B：完全相同       C：形状相同） 　　3、32.92÷3.2商是10，余数是（  ） 　　（A：92       B：9.2       C：0.92） 　　四、计算 　　（一）、解方程。 　　①2.1＋4X＝8.5                ②3X＋2X＝2.5 　 （二）、计算。（能简算的要简算） 　　①0.25×6.82×4           ②1.344＋0.162÷4 　　③12.68－4.8-3.68          ④3.6÷1.2－0.8×2.7 　　⑤9.2×1.05÷3.4          ⑥(2.6＋3.2÷1.28)÷1.7 　　（得数保留两位小数） 　　⑦6.83×(3.8－2.3)＋1.5×3.7 　　⑧4.5×[7.68÷(8.2－1.8)] 　　五、应用题 　　（一）、先写思路，再列出综合算式。 　　1、小明看一本故事书，计划每天看20页，10天看完。实际每天比计划多看5页，实际几天可以看完？ 　　要求实际几天可以看完， 　　先求 　　综合算式 　　（二）、解答下列应用题 1、一块三角形地，底是125米，高是64米。它的面积是多少平方米？ 2、一块平行四边形的广告牌，底是8米，高是3.5米。如果用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆0.6千克，至少需要用多少千克油漆？ 3、一个工程队修一条水渠，4天修了1800米。照这样计算，再修3天才能修完。这条水渠长多少米？ 　　4、A、B两地相距840千米，甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，甲车每小时行90千米，乙车每小时行120千米。经过几小时两车相遇？ a) 一个农具厂要生产4000件农具，前5天平均每天生产500件，余下的要在2天内完成。平均每天应生产多少件？ b) 果园里有苹果树1500棵，苹果树的棵数比梨树棵数的4倍多60棵。梨树有多少棵？（用方程解） c)小明计划用12天看完一本240页的故事书，实际每天比计划多看4页。实际看完这本书用了多少天？ d)两个工程队共同修一条200千米的公路，各从一端相向施工，50天就完成了任务。甲队平均每天修2.5千米，乙队平均每天修多少千米？（用方程解） e)学校买来一批图书，其中科技书比故事书多400本，科技书的本书是故事书的3倍。科技书有多少本？（用方程解） f)一个服装厂原来做一套衣服用3.2米布。改变裁剪方法后，每套节省0.2米。原来做1500套衣服用的布，现在可以做多少套？ 　　六、思考题： 　　1、甲、乙、丙三人一起跑步。甲比丙跑的路程的2倍少80米，比乙的路程的2倍多80米。乙和丙谁跑的路程长些？                                  （        ） 　　2、某校五年级同学去参观科技展览。272人排成两路纵队，前后相邻两排各相距0.8米，队伍每分钟走60米。现在要过一座长810米的桥，从排头两人上桥到排尾两人离开桥，共需要多少分？                        （       ） 试卷答案 一、填空 　　1、2、3略 <4>  2.6 <5>  48000 <6>  6 <7>  80<8>  小于<9>  相等<10> 11.6 　　二、判断 　　<1>  ×　<2>  ×<3>  ×　<4>  √ 　　三、选择 　　<1>  B<2>  C　<3>  B<4>  A 　　四、计算 　　（一）、解方程 　　①  1.6②  0.5 　　（二）、计算 　　①  6.8　②  1.3845　③  4.2　④  0.84⑤  2.84　⑥  3　⑦  15.795⑧  5.4 　　五、应用题 　　（一）、 　　<1>  20×10÷(20＋5) 　　（二）、解答下列应用题<1>  4000　<2>  16.8<3>  3150<4>  4　<a>  750　<b>  360　<c>  10　<d>  1.5　<e>  600　<f>  1600 　　六、思考题 　　<1>  丙<2>  17.1 同步课程指导 家长陪读助手