人教版六年级上册语文第七单元测试题一、积累与运用（一）读拼音写词语sùliàobǐnɡɡānjíxiánɡyìyánɡdùncuò()()()()rìkòumáizànɡshíbēiyùxuèbóshā()()()()（二）、判断下列说法是否正确。正确的请在括号里打勾,错误的打叉。（5分）1、“威胁、帐蓬、衰败、勉励”四个词语中，有一个用错的字。（）2“络绎不绝、悲愤欲绝、、绝知此事要躬行“中的三个绝的意思都不一样。3“难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗？”与“为别人的成功喝彩不是一种美德。”两句话的意思一样。（）4、“今天温度很冷。”与“想到这里，他的眼前展示出一幅美丽的图画。”两个句子都是病句。（）（三）、下类各句分别采用了哪种修辞手法，在括号中写出来1、鸟儿唱着欢乐的歌儿，迎接着喷薄欲出的朝阳。（）2、苏格拉底那苍老的声音如同洪钟一般铿锵有力。（）3、我爱三峡的宏伟壮观，我爱三峡的幽深秀丽。（）4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（四）、按要求积累成语。（）寝（）食和（）悦（）（）心（）力抑（）顿（）取（）补（）好（）恶（）3、改句子。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）___________________________________________________________嘎羧凝视着江面。（扩句）____________________________________________________________五、按要求填空。（10分）1、每当_____________________的时候，总想起这样的一句名言：____________________________________________________.2、默写《马诗》__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、在括号内填入恰当的关联词语。生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴，（）长相奇特，（）行为十分怪异。（）谁不小心打翻了水壶，巨刺蜥蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。二、阅读分析（一）课内阅读没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kōngkòng）地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老...
