2018-3-6【知识管理】第30天.doc

猜一下，小赵的专业是什么？ 【知识管理】第30天 【关键词】基础比率、典型形象 个人订阅号：jqnote（专注打造爱智慧、爱学习、不急功近利的小圈子） 请看下面一个简单的问题： 小照是咱们国家某所大学的本科生，请预测小照就读于以下5个专业的概率，并对专业进行排序。用1表示最有可能就读的专业，9表示最无可能的。 (1)计算机科学 (2)工程学 (3)法学 (4)图书馆学 (5)社会科学 这个问题很简单，你肯定知道不同专业的招生规模是解决问题的关键。每个专业的招生人数占比五个专业全部招生人数的多少被称为基础比率。在缺乏相关资料的情况下，你可能会根据基础比率来进行猜测。 当工程学的基础比率比其他专业的基础比率都大时，你更有可能选择工程学。在没有其他信息可供参考时，采取基础比率的方法最容易。 接下来咱们来换一个玩法，下面的任务与基础比率并无关联。 一位心理学家对小赵在高三时对他进行了一系列不定效果的心理测试，大体推断出他的性格，其描述如下： 尽管缺乏创造力，但小赵很聪明，智商也很高。他比较喜欢简单的生活，喜欢干净整洁的环境。文笔比较枯燥，偶尔也会写点老掉牙的文章，若是写科幻类的小说，文章还显得有那么点生动。他颇具竞争意识。理性思维相对比较发达，此外，小赵待人比较冷淡，缺乏同情心，也不怎么喜欢跟其他人接触，尽管他总是以自我为中心，但却有强烈的道德观念。 现在请根据上文对小赵的性格描述，预测他与某个专业典型学生的相似度并进行排序。用1表示最相像的专业，9表示最不像的。 心理学家在对很多高校的学生进行实验所得出的平均结果所呈现的专业顺序如下所示： 1、计算机科学 2、 工程学 3、 图书馆学 4、 法学 5、 社会科学 由于会想到小赵的理性思维和不善交际，你有可能将计算机科学排在首位。实际上，小赵的性格特征就是按照计算机科学专业学生的典型形象来进行描述的。而且你也猜测小赵为人冷淡，缺乏同情心，一般不会就读于社会科学。 给这5个专业排序是一项复杂的任务，肯定是需要系统2有规则、有秩序地组织，只有这一系统才能完成这项任务。然而，描述所给的提示很容易激活关于典型形象的联想，这是系统1控制下的自主活动。 这项寻找相似点的任务要求我们对汤姆的描述和不同专业学生的典型形象进行比较。描述的准确性——无论这是不是对小赵的真实写照——与任务的目的没有关系。另外你对每个专业的基础比率的了解也与任务无关，因为某个个体与某个组织典型人员的相似性并不受这个组织大小的影响。 当然再次审视小赵，你会发现他比较适合人数少的专业，人数多的大家趋之若鹜的专业并不适合。小赵被刻意设计成了“反基础比率”的角色，适合于人数少的专业，不适合人数多的专业。 下章咱们来具体描述这种依据典型性作出预测的行为。 自我鼓励： 咬定青山不放松，立根原在破岩中； 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。