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18-3氢原子光谱.ppt18-3氢原子光谱.ppt18-3氢原子光谱.ppt18-3氢原子光谱.ppt18-3氢原子光谱.ppt
第十八章原子结构第三节氢原子光谱学习目标定位※了解光谱的定义与分类※理解氢原子光谱的实验规律,知道何为巴耳末系※了解经典原子理论的困难课堂情景切入早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象,并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,如图所示。你知道光谱是如何产生的吗?知识自主梳理知识点1光谱1.定义:用光栅或棱镜可以把各种颜色的光按展开,获得(频率)和强度分布的记录,即光谱。2.分类(1)线状谱:由组成的光谱。(2)连续谱:由的光带组成的光谱。光的波长波长一条条的亮线连在一起3.特征谱线:各种原子的发射光谱都是,且不同原子的亮线位置,故这些亮线称为原子的谱线。4.光谱光析:由于每种原子都有自己的,可以利用它来鉴别和确定物质的,这种方法称为光谱分析,它的优点是高,样本中一种元素的含量达到时就可以被检测到。线状谱不同特征特征谱线物质组成成分灵敏度10-10g知识点2氢原子光谱的实验规律1.许多情况下光是由原子内部的运动产生的,因此光谱研究是探索的一条重要途径。2.巴耳末公式:1λ=(n=3,4,5…)3.巴耳末公式的意义:以简洁的形式反映了氢原子的线状光谱,即辐射波长的特征。电子原子结构R122-1n2分立知识点3经典理论的困难1.核式结构模型的成就:正确地指出了的存在,很好的解释了。2.经典理论的困难:经典物理学既无法解释原子的又无法解释原子光谱的。原子核α粒子散射实验稳定性分立特征重点难点突破一、光谱1.光谱的分类2.太阳光谱(1)太阳光谱的特点:在连续谱的背景上出现一些不连续的暗线,是一种吸收光谱。(2)对太阳光谱的解释:阳光中含有各种颜色的光,但当阳光透过太阳的高层大气射向地球时,太阳高层大气中含有的元素会吸收它自己特征谱线的光,然后再向四面八方发射出去,到达地球的这些谱线看起来就暗了,这就形成了连续谱背景下的暗线。3.光谱分析这种方法的优点是非常灵敏而且迅速。某种元素在物质中的含量达10-10克,就可以从光谱中发现它的特征谱线将其检查出来。光谱分析在科学技术中有广泛的应用:(1)检查物质的纯度。(2)鉴别和发现元素。(3)天文学上光谱的红移表明恒星的远离等等。特别提醒:光谱分析可以使用发射光谱中的线状谱,也可以使用吸收光谱,因它们都有原子自身的特征谱线,但不能使用连续光谱。能否根据对月光的光谱分析确定月球的组成成分?答案:不能。月球不能发光,它只能反射太阳光,故其光谱是太阳的光谱,对月光进行光谱分析确定的并非...

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