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高中地理 第四章 第三节 自然资源与人类活动课件 湘教版必修1.ppt
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高中地理 第四章 第三节 自然资源与人类活动课件 湘教版必修1 第四 三节 自然资源 人类 活动 课件 湘教版 必修
铁矿石、汽油、森林、雷电煤 炭、土地、蔬菜、阳光,(1)哪些是自然资源?,哪些不是自然资源?,(2)哪些是可再生资源?,哪些是非可再生资源?,铁矿石、汽油、森林、雷电煤 炭、土地、蔬菜、阳光,(1)哪些是自然资源?,铁矿石、森林、煤炭、土地、阳光,哪些不是自然资源?,(2)哪些是可再生资源?,哪些是非可再生资源?,汽油、雷电、蔬菜,自然资源概念,存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。,(1)自然资源有哪些属性特征?(2)下列说法说明了自然资源的哪种属性?A.森林资源是一种重要的物质资源,又是一种重要的环境资源。B.提倡节约和珍惜用水。C.我国北方多煤,南方多水。D.森林的破坏,导致野生动植物资源减少.,阅读:自然资源的属性,阅读:自然资源的属性,(1)自然资源有哪些属性特征?(2)下列说法说明了自然资源的哪种属性?A.森林资源是一种重要的物质资源,又是一种重要的环境资源。B.提倡节约和珍惜用水。C.我国北方多煤,南方多水。D.森林的破坏,导致野生动植物资源减少.,多用性,阅读:自然资源的属性,阅读:自然资源的属性,(1)自然资源有哪些属性特征?(2)下列说法说明了自然资源的哪种属性?A.森林资源是一种重要的物质资源,又是一种重要的环境资源。B.提倡节约和珍惜用水。C.我国北方多煤,南方多水。D.森林的破坏,导致野生动植物资源减少.,多用性,有限性,阅读:自然资源的属性,阅读:自然资源的属性,(1)自然资源有哪些属性特征?(2)下列说法说明了自然资源的哪种属性?A.森林资源是一种重要的物质资源,又是一种重要的环境资源。B.提倡节约和珍惜用水。C.我国北方多煤,南方多水。D.森林的破坏,导致野生动植物资源减少.,多用性,有限性,地域性,阅读:自然资源的属性,阅读:自然资源的属性,(1)自然资源有哪些属性特征?(2)下列说法说明了自然资源的哪种属性?A.森林资源是一种重要的物质资源,又是一种重要的环境资源。B.提倡节约和珍惜用水。C.我国北方多煤,南方多水。D.森林的破坏,导致野生动植物资源减少.,多用性,有限性,地域性,阅读:自然资源的属性,阅读:自然资源的属性,整体性,非可再生资源,可再生资源,(1)自然 属性,矿产资源,气候资源,水资源,土地资源,生物资源,(2)可否再生,自然资源分类,铁矿石、汽油、森林、雷电煤 炭、土地、蔬菜、阳光,(1)哪些是自然资源?,铁矿石、森林、煤炭、土地、阳光,哪些不是自然资源?,(2)哪些是可再生资源?,哪些是非可再生资源?,汽油、雷电、蔬菜,铁矿石、汽油、森林、雷电煤 炭、土地、蔬菜、阳光,(1)哪些是自然资源?,铁矿石、森林、煤炭、土地、阳光,哪些不是自然资源?,(2)哪些是可再生资源?,哪些是非可再生资源?,汽油、雷电、蔬菜,铁矿石、煤炭,森林、土地、阳光,非可再生资源,可再生资源,非可再生,可再生,(1)自然 属性,矿产资源,气候资源,水资源,土地资源,生物资源,(2)自我再生 的性质,自然资源分类,非可再生资源,可再生资源,非可再生,可再生,(1)自然 属性,矿产资源,气候资源,水资源,土地资源,生物资源,(2)自我再生 的性质,开发利用不合理时可转化,自然资源分类,阅读:自然资源的属性,根本原因:,阅读课文,完成表格:,18世纪 中期以前,木柴、水力(木柴时代),阅读:自然资源的属性,根本原因:,阅读课文,完成表格:,生产力不发达,能源需求少,60,40,20,1900,1890,1880,1870,1860,1850,80,能源结构的转变,找出煤炭在能源构成中的比重超过木柴的年代。,煤,木柴,(年),100,0,(),60,40,20,1900,1890,1880,1870,1860,1850,80,能源结构的转变,

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