第五章
学位论文检索与写作
第五
学位
论文
检索
写作
信息资源的利用与学位论文的写作,图书馆信息咨询部黎景光,提纲,学位论文的特点学位论文数据库学位论文的选题及开题查询学位论文综述的写作学位论文格式的规范,学位论文写作,学位是对专业人员根据其专业学术水平而授予的一种称号。多数国家采用的是三级学位制,即学士(Bachelor)、硕士(Master)和博士(Doctor,PhD)制度。学位论文是伴随着世界上学位制度的实施而产生的,是高等院校或科研单位的毕业生为获取学位资格递交的学术性研究论文。,学位论文的特点:内容上的学术性立论上的创造性交流、转播的无序性版式、装订的规范性,学位论文切忌抄袭,案例“史上最牛硕士论文抄袭”,是东北财经大学2007年的一篇硕士学位论文。这篇被指“抄袭”的论文题为山东省FEEEP协调度研究:“作者:袁;指导教师:杨教授;答辩日期:2007年11月;网络出版投稿时间:2008年3月19日”。而被抄袭的对象是南京财经大学2006年的一篇硕士学位论文:“江苏省FEEEP协调度研究,作者:曾;指导教师:胡教授;答辩日期:2006年12月27日;网络出版投稿时间:2007年7月16日。”,匈牙利总统因博士论文抄袭辞职,学位论文的写作步骤选题材料收集论文开题拟定写作提纲撰写初稿修改定稿,学位论文数据库,万方-中国学位论文全文数据库中国博士学位论文全文数据库 中国优秀硕士学位论文全文数据库 暨南大学博硕士论文数据库ProQuest-PQDT(ProQuest Dissertations&Theses)A+B Abstract(文摘库)ProQuest-PQDT(ProQuest Dissertations&Theses)full text(全文库),万方-中国学位论文全文数据库,该库由国家法定学位论文收藏机构中国科技信息研究所提供,并委托万方数据加工建库,收录了自1977年以来我国各学科领域博士、博士后及硕士研究生论文,每年稳定新增15余万篇,是我国收录数量最多的学位论文全文库。专业分类以人文、理学、医药卫生、农业科学、工业技术5大类。,选择检索字段,输入检索词,CNKI中国知网-学位论文,ProQuest-PQDT(ProQuest Dissertations&Theses),ProQuest-PQDD博硕士论文文摘库 该库收录了1861年以来欧美1000余所大学文、理、工、农、医等领域的博士、硕士学位论文,是目前世界上最大和最广泛使用的学位论文数据库。1997年以来的部分论文不但能看到文摘索引信息,还可以看到前24页的论文原文。ProQuest-PQDD博硕士论文全文库 国内高校图书馆图书馆联合订购了PQDT中部分学位论文的全文,现集成ProQuest学位论文全文数据库。目前,该数据库中收录1997年之后的博硕士论文8万余篇,今后预计每年还将增加1万余篇。,ProQuest-PQDT(ProQuest Dissertations&Theses),ProQuest-PQDT(ProQuest Dissertations&Theses)A+B Abstract,高级检索,检索结果,预览,ProQuest-PQDT(ProQuest Dissertations&Theses)full text,学位论文的选题及开题查询,科研选题,选题的原则选题的一般途径与方法选题案例分析选题的注意问题,选题的原则,根据不同的研究目的选题根据社会需要选题根据学术价值和科学发展趋势选题根据自己的特长选题根据现有的科研条件选题,选题的注意问题,确定题目的类型调查题目的可行性热冷门选题题目大小适中选取一些感兴趣的题目,2.文献调查与分析方法,2.1文献调查的重要作用2.2 制定文献调查计划2.3 文献查找2.4 文献整理与分析2.5 文献评述,2.1文献调查的重要作用,贯穿整个研究过程选题阶段避免重复,起点更高初始阶段选题具体化,提供方法论进行阶段提供理论依据和支持终结阶段确保观点的创新性,2.2 制定文献调查计划,分析选题制定文献调查策略撰写文献调查计划调查目的范围与重点信息源的选择收集方法调查组织安排,选题的一般途径与方法,从读书、讨论和学术交流中发现问题从已有的研究成果中寻找薄弱环节从学科之间或学科内部的“空白处”或交接处寻找新问题从分析学科发展的前景中预测将会遇到的新问题结合地方特色选题回溯法/比较法/移植法/综合法,学位论文的开题查询 开题查询的特点目的:确认选题是否恰当、新颖、不重复以及学术价值。检索工具:按学科选择相应的数据库或相关资源,国内外学位论文库。检索结果分析:学术性高、索取全文,案例1:课题:组织学习的原理、实施体系及评价研究学科范围:管理学选择数据库中国期刊全文数据库,维普-中文科技期刊数据库万方学位论文数据库,CNKI-优秀博硕士论文库ProQuest-PQDT学位论文库中文社会科学引文索引(CSSCI)ISI-SSCI(Social Sciences Citation Index),资料收集需要注意著作等其他形式的文献确定检索词:组织学习、融知发酵、实施体系、实物期权、评价organizational learning、knowledge convening and fermenting model、implementation system、real option、appraisals检索结果分析:开题查询时着重资料查询的齐全和新,以确认课题的新颖性,获取文献可以文摘为主。正式进入科研和论文写作阶段,资料侧重详实、深入,需要以全文型文献为主。,案例2课题:丙型肝炎病毒内部核糖体进入位点的三级结构研究学科范围:生命科学,医学类选择数据库:中国期刊全文数据库,维普-中文科技期刊数据库万方学位论文数据库,CNKI-优秀博硕士论文库ProQuest-PQDT学位论文库,ISI-SCI(Sciences Citation Index)、Biosis Previews(生物文摘)、Pubmed、SciFinder Scholar(化学文摘)、Embase(荷兰医学文摘)确定检索词:丙型肝炎病毒(Hepatitis C Virus,HCV)、内部核糖体进入位点(Internal Ribosome Entry Site,IRES)、三级结构,课堂讨论,案例二应该如何进行开题查询呢?,学位论文综述的写作,综述,又称文献综述,英文名为review。它是利用已发表的文献资料为原始素材撰写的论文。综述包括“综”与“述”两个方面。所谓综就是指作者必须对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,而使材料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述就是评述,是对所写专题的比较全面、深人、系统的论述。因而,综述是对某一专题、某一领域的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状与发展前景等方面,以作者自己的观点写成的严谨而系统的评论性、资料性科技论文。,综述的书写格式比较多样化,除了题目、署名、摘要、关键词(这四部分与一般科技论文相同)以外,一般还包括前言、主体、总结和参考文献四部分,其中前三部分系综述的正文,后一部分是撰写综述的基础。前言:与一般科技论文一样,前言又称引言,是将读者导人论文主题的部分,主要叙述综述的目的和作用,概述主题的有关概念和定义,简述所选择主题的历史背景、发展过程、现状、争论焦点、应用价值和实践意义,同时还可限定综述的范围使读者对综述的主题有一个初步的印象。这部分约200300字。,主体部分:综述主体部分的篇幅范围特别大,其叙述方式灵活多样,没有必须遵循的固定模式,常由作者根据综述的内容,自行设计。一般可根据主体部分的内容多寡分成几个大部分,每部分标上简短而醒目的小标题。部分的区分标准也多种多样,有的按年代,有的按问题,有的按不同论点,有的按发展阶段。然而,不管采用何种方式,都应该包括历史发展、现状评述和发展前景预测三方面的内容。,总结部分:总结部分又称为结论、小结或结语。书写总结时,可以根据主体部分的论述,提出几条语言简明、含义确切的意见和建议;也可以对主体部分的主要内容作出扼要的概括,并提出作者自己的见解,表明作者赞成什么,反对什么;对于篇幅较小的综述,可以不单独列出总结,仅在主体各部分内容论述完后,用几句话对全文进行高度概括。,参考文献:参考文献是综述的原始素材也是综述的基础,因此,拥有并列出足够的参考文献显得格外重要。它除了表示尊重被引证作者的劳动及表明引用的资料有其科学依据以外,更重要的是为读者深入探讨该主题提供查找有关文献的线索。,撰写综述的注意事项综述内容应是前人未曾写过的。如已有人发表过类似综述,一般不宜重复,更不能以他人综述之内容作为自己综述的素材。对于某些新知识领域、新技术,写作时可以追溯该主题的发展过程,适当增加一些基础知识内容,以便读者理解。对于人所共知或知之甚多的主题,应只写其新进展、新动向、新发展,不重复别人已综述过的前一阶段的研究状况。综述的素材来自前人的研究报告,必须忠实原文,不可断章取义,歪曲前人的观点。,综述的撰写者必须对所写主题的基础知识、历史与发展过程、最新进展全面了解,或者作者本身也从事该主题的研究工作,是该主题的“专家”,否则容易出大错、闹笑话。撰写综述时,搜集的文献资料尽可能齐全,切忌随便收集一些文献就动手撰写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。综述的原始素材应体现出一个“新”字,亦即必须有最近最新发表的文献,一般不将教科书、专著列为参考文献。,参考文献张黎.怎样写好文献综述:案例及评述M.北京:科学出版社,2008.,学位论文写作格式封面题名摘要(中、英文)关键词(中、英文)目录,正文前言正文结论参考文献致谢附录(可选),封面页,题名页,中文摘要中文关键词,英文摘要英文关键词,前言,前言一般包括:1.选题意义2.国内外研究情况3.论文思路与结构,正文,正文一般按照研究内容和逻辑关系,分章节进行论述。,结论,结论处要总结全文,列出研究的结论,并提出建议展望,参考文献,致谢,Thank you!Terima Kasih!,