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第十八课
文章中的结尾写作
第十八
文章
中的
结尾
写作
第十八课文章中的结尾写作,沪江网校 www.HJ,沪江网校内部资料,转载请注明出处。www.HJ,沪江网校 www.HJ,沪江网校 www.HJ,启发法,1.启发法阐明事例,引起读者联想,让读者有所顿悟、领悟或有所启发。,译文:学位可能让人充满自豪感,但是只有工作上的经验和技巧会让我们自己觉得自己是自由的,是未来生活的主人。能够让人去直视所有人,丝毫不害怕犯错,也不自卑。,沪江网校 www.HJ,沪江网校内部资料,转载请注明出处。www.HJ,沪江网校 www.HJ,教诲法,2.教诲法作者以自身见解来教育、引导读者。,译文:我们所有人都应该把泰语的传承、传播作为我们自己分内的事情。通过不做一些是泰语衰落的行为。我们还要尽自己的努力从各个方面在各种场合机会推进泰语的发展、传承。泰语才能够一直伴随着泰国人传承下去。,沪江网校 www.HJ,沪江网校内部资料,转载请注明出处。www.HJ,沪江网校 www.HJ,分析建议法,3.分析建议法在文章的结尾部分提出建议以及解决方法,分析事情或数据,然后提出解决方案。译文:为了国家的安全,统治者应该彻底的镇压盗贼。但并不是通过关押或屠杀的方式进行镇压,而是建立公正、公平的经济体制。无论是农民、商人或是公务人员,推崇他们的好人好事行为。如果能做到上述的这些行为的话,那么所有的罪犯和盗贼就能从我们的国土上消失了,而不必要通过武器暴力的方式来镇压。,沪江网校 www.HJ,沪江网校内部资料,转载请注明出处。www.HJ,沪江网校 www.HJ,引言、寓言、格言结尾法,4.引言、寓言、格言结尾法 使文章更加深刻,耐人寻味 译文:上述兔子与乌龟的故事告诉我们,谦虚使人进步,骄傲使人了落后。,沪江网校 www.HJ,沪江网校内部资料,转载请注明出处。www.HJ,沪江网校 www.HJ,重申法,5.重申法 重新点提前文中的关键词,句。进一步阐明作者对事物的态度和做法,起到深化主题的作用。译文:我们泰国人很幸运能够有泰语这门国语,而且还有自己的文字。这是最先传承下来无价的国之瑰宝。我们泰国拥有着传承下来的灿烂和悠久的文化。我们泰国人作为泰语的主人,应该为我们使用着泰语而觉得自豪,而且应该泰语比其他语言更加重要。因为是一种官方语言,而且是我们泰国人要使用医一生的日常语言。,沪江网校 www.HJ,沪江网校内部资料,转载请注明出处。www.HJ,沪江网校 www.HJ,设问法,6.设问法 发人深省,文中提出一些问题,让读者多思考 译文:城市正在遍布着这世界的每一个角落。甚至还要向海的领域发展。因为不久之后,整个世界将有三十亿的人口,世界一半的人口,必须要居住在城市中。那么这些城市能够容纳下我们这么多人吗?而且下个世纪还将会有十亿人进入城市。我们这些城市能容纳得下吗?,沪江网校 www.HJ,沪江网校内部资料,转载请注明出处。www.HJ,