教师岗前培训教师岗前培训教师岗前培训教师岗前培训礼仪的必要性礼仪的必要性学礼仪就是为了“美”为了个人拥有一种美好的形象；为了组织享有一种美好的声誉。仪表、仪态形象就是品质规范就是档次自信就是征服(别让形象、表情和眼神出卖了自己)1、发型2、衣着3、化妆4、站、坐姿5、手势教师的仪容仪态要求举止大方，仪表端庄；说话和气，语言文明；尊重家长，谦和有礼；微笑待人，平等相处；教师应具备以下心理素质和品质心态——自尊自信的品质——真诚正直的性格——活泼开朗的心胸——豁达宽容的亲和力1）自我责任心态的建立我是一切的根源，没做好就是我的错。没有“假如”，只有“必须”；没有“想要”，只有“一定要”。做成果型的教师：做事主动，追求结果，不找借口，负责任）。做了≠做到，做了×100%=0做到×1=1002）放下（1）放下旧的观念。（2）放下身段：不耻下问。（4）放下恩怨。上帝造就了亲戚；感谢上帝给了我们选择朋友的机会。—萧伯纳3）奉献心：索取是要饭的作风、奉献是成功者必备的素质。小气做小事，大气创伟业。工作的真谛是证明自己的存在、实现自我的人生价值。钱：人不能带进坟墓的，但钱是可以把人带进坟墓的。人不能在盯着钱的时候，眼睛红了，心却黑了。4）接受心：人生就是一个心理学游戏，心态成就人生，只有接受方能掌控心态，只有掌控心态才能掌控人生，只有掌控人生才能掌控事业。5）检讨心：不要找别人的问题，一切都是自己的问题。常问自己：如果你想的和做的都是对的，为什么结果会是这样的呢？自我是成功的天敌，检讨是成功的母亲。抱怨是懦夫的自我安慰。学生的区别对待一切以学生的价值为根本本学期园务工作方向1、安全工作第一，加大安全工作力度。2、提高教师的教育教学水平，从自身做起，加强学习，强化训练，开展形式多样的教学活动，为保质保量完成教学工作奠定坚实基础。3、落实教研制度，加强教育管理，加强对教师的培训力度，为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作，形成幼儿良好的行为习惯;力抓幼儿教学考核，完善幼儿作业管理，使幼儿园教学得到进一步提升；4、提高服务素质，增加家园联系的力度；做好校车服务及园内家长沟通工作；5、加强卫生工作，做好传染病的预防、班级、厨房等清洁卫生消毒工作。工作策略工作理念:言必行，行必果。工作方法:务实与创新结合，规范与灵活并...
