第五单元美丽的风景第五单元美丽的风景三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。狼来了！言必行，行必果。信：守信用。果：有结果。曾子杀猪1.你看到什么？2.你想到什么？3.先在格子里写出相关的词语，再用一两句话描述一下。美丽的风景第一，文章开头写清楚是什么人、在第一，文章开头写清楚是什么人、在什么时间、去了什么地方这些要素。什么时间、去了什么地方这些要素。（时间），（谁）（地方）（干什么）。周末，我和同学文文一起去美丽的草原游玩。明明和丽丽跟家人一起到郊外野餐。暑假，我和表妹背上背包，一路攀山越岭，终于来到距离我家五公里远的南山上。第二，文章重点写此地的美景和发生第二，文章重点写此地的美景和发生的事情。的事情。按顺序（从上到下）天上：小鸟、白云、蓝天山上：大树山下：草地、牛、羊、小华、小语（）的小鸟（）的云（）的大树（）的草地可爱洁白高大青青（）的牛（）的羊勤劳可爱1.的小鸟在（哪里）（干什么）。可爱的小鸟在蓝蓝的天上飞。叽叽喳喳的小鸟在蔚蓝的天空中唱歌。2.天上的白云，一会儿像，一会儿像，一会儿像。天上的白云，一会儿像棉花糖，一会儿像洁白的羊群，一会儿像可爱的小白兔。天上的白云，一会儿变成，一会儿变成，一会儿变成。天上的白云，一会儿变成可爱的小猫，一会儿变成厚厚的棉被，一会儿变成美味的棉花糖。3.的牛羊在（哪里）（干什么）。可爱的牛羊在绿油油的草地上吃草。看到这么美的景色，（谁）地说：“。”看到这么美的景色，小语高兴地说：“小华，我们到草地上野餐吧！”看到这么美得景色，小语兴奋地说：“小华，你看天上的白云真像棉花糖呀！”的小鸟在（哪里）（干什么）。天上的白云，一会儿像，一会儿像，一会儿像。的牛羊在（哪里）（干什么）。看到这么美的景色，（谁）地说：“。”这儿有漫山遍野的花草，有绿油油的草原，有清澈见底的河流，有湛蓝的天空，有叽叽喳喳的小鸟，有可爱的小羊，还有勤劳的黄牛。在蔚蓝的天空下，一群群小羊在绿色的地毯上一边吃草，一边移动。远远望去，就像一幅美丽的草原风景画。这里的空气很清新，使人心情舒畅。看，美丽的大草原，天高地阔。牛羊们开心地吃着青草，好像在说：“多么肥美的青草啊！简直太可口了。”突然，一阵风吹来，小草们被吹弯了腰。成群结队的牛羊好像给大草原绣上了一朵朵大白花。第三，结尾抒发感悟。第三，结尾抒发感悟。直到太阳落山，他们一家人才依依不舍地离开草原。山上的风景令人难...
