马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月2乌克兰问题简要分析马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月2分析问题三个逻辑:历史的逻辑;现实的逻辑;理论(学术)的逻辑。马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月2一、历史的逻辑1.乌克兰历史马克思主义学院25/1/264马克思主义学院25/1/265马克思主义学院25/1/266马克思主义学院25/1/267马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月22.俄罗斯的历史(1)俄罗斯的历史就是一部侵略和扩张的历史(2)维护自身安全,获得战略空间是俄罗斯一直追求的。马克思主义学院25/1/269马克思主义学院25/1/2610马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月2俄罗斯的(民族性格)与历史天赋使命,英雄主义的民族。东正教地理位置(矛盾结合)(3)沙皇与民主——东西方文化的特质马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月2二、现实的逻辑——大国博弈美国、EUPK俄罗斯1.欧盟东扩、北约东扩,挤压俄罗斯战略空间2.俄罗斯依靠军事实力,以及经济手段对抗。马克思主义学院25/1/2613马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月23.美国手段有限(全球战略考量)4.乌克兰内战双方军事实力决定走向乌克兰、北约——俄罗斯马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月2三、理论的逻辑1、地缘政治理论乌克兰、克里米战略位置十分重要。2、实力政治是国际政治的本质,强者才有公理,强权与公理并行。马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月2四、乌克兰问题谁是受益方1.中国2.美国欧盟:心有余而力不足俄罗斯:也将付出代价马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月2五、启示1.预测乌克兰问题至少(1—2年)2.对于中国来说——努力就有机会马克思主义学院形势与政策教研室2014年10月2谢谢大家!