题目：《火锅》课种：ART2课时：1课时课件难度ART2造型点线面构图横构图色彩冷暖色技法食物的画法以及拼贴科普知识火锅纸张类型、规格类型：素描纸、黑卡纸、灰卡纸规格：8k画笔类型、规格类型：水粉笔、记号笔其它材料油画棒、炫彩棒、水粉颜料、剪刀课前准备使用工具图片课前引导(10分钟)科普引导：《火锅》火锅一般而言，是以锅为器具，以热源烧锅，以水或汤烧开，来涮煮食物的烹调方式，同时亦可指这种烹调方式所用的锅具。其特色为边煮边吃，或是锅本身具有保温效果，吃的时候食物仍热气腾腾，汤物合一。世界各地均有类似的料理，但主要在东亚地方特别盛行。典型的火锅食材包括各种肉类、海鲜类、蔬菜类、豆制品类、菌菇类、蛋类制品等，将其放入煮开的清水或特制的高汤锅底烫熟后食用。有些吃法还会蘸上调味料一起食用。课前引导(10分钟)课程导入：《火锅》小朋友们冬天的时候，你们都爱吃什么呢？会不会想要吃热乎乎的东西呀？到了冬天的时候，老师最喜欢和家人一起围在桌子旁，一起吃火锅了！你们有吃过火锅吗？那吃火锅的时候，你们都爱放什么呀？蔬菜、豆制品、肉类、海鲜类、丸子类......火锅的汤底有各式各样的口味，有辣的，海鲜的，番茄的，咖喱的等等......你们最喜欢吃的是什么口味的火锅呢？老师还有一个问题想问大家，火锅的这些东西是放在哪里煮的呀？今天和老师一起来制作一个可口的火锅好不好？让我们看看都有哪些好吃的火锅吧！【图片文字说明】观察锅的造型，里面的食材的造型和颜色。观察图片引导01观察图片引导02【图片文字说明】观察锅的造型，里面的食材的造型和颜色。图片引导3观察图片引导03【图片文字说明】观察锅的造型，里面的食材的造型和颜色。图片引导3观察图片引导04【图片文字说明】观察锅的造型，里面的食材的造型和颜色。图片引导3观察图片引导05【图片文字说明】观察锅的造型，里面的食材的造型和颜色。图片引导3观察图片引导06【图片文字说明】观察锅的造型，里面的食材的造型和颜色。图片引导3观察图片引导07【图片文字说明】观察鸳鸯锅的造型，里面的食材的造型和颜色。图片引导3观察图片引导08【图片文字说明】观察锅的造型，里面的食材的造型和颜色。步骤示范步骤说明：1..剪出一个椭圆形，作为锅。2.剪出长方形，再镂空中间部分，成“门”形，作为锅的把手。提示：椭圆和“门”都是老师上课前剪好的，学生负责用双面胶拼贴组装。12步骤示范步骤说明：3.将剪好的锅身和把手粘在一起。4.将锅贴在8k的...
