ART2《端午节吃粽子》(1).PPT

题目：端午节吃粽子课种：ART2课时：1课时,课 前 准 备,使 用 工 具 图 片,科普引导：端午节 农历五月初五是端午节，民间有吃粽子的习惯，传说是为了纪念战国时期楚国大臣屈原的。屈原是我国伟大的爱国主义诗人，他积极主张楚国联合齐国，抗击秦国，他的意见没有被采纳，反而被罢了官，发配到边远的地方。楚国快要灭亡时，农历五月五日这天，屈原投泪罗江自杀。屈原投江后，楚国人民为了不让江里的鱼虾鳖蟹吃屈原的尸体，就往江里投好吃的食物。这样年复一年，人民为了纪念这位爱国诗人，每逢端午节那天，便把食物投到江里祭祀屈原。,课 前 引 导(10分钟),课程导入：端午节吃粽子 小朋友们猜猜看再过几天就是什么节了呀？有谁知道的请举手告诉老师，另外也请小朋友们说一说自己以前过端午节的经验。包括吃些什么东西，戴些什么东西，有些什么活动呢。（引导出课题端午节吃粽子）,课 前 引 导(10分钟),【图片文字说明】观察三角粽子。观察粽子包裹着的和已经剥开的样子。,观 察 图 片 引 导01,观 察 图 片 引 导02,【图片文字说明】蛋黄肉粽。,图片引导3,观 察 图 片 引 导03,【图片文字说明】红豆绿豆粽。,图片引导3,观 察 图 片 引 导04,【图片文字说明】观察观察包粽子需要的各种食材。,图片引导3,观 察 图 片 引 导05,【图片文字说明】观察包粽子的过程。,图片引导3,观 察 图 片 引 导06,【图片文字说明】端午节除了吃粽子还可以吃哪些特色美食呢。,步 骤 示 范,步骤说明：1.选择浅色卡纸。画出交叉的粽叶。2.用深浅不一的绿色上色。提示：,1,2,步 骤 示 范,步骤说明：3.画出三角形，在里面画上粽子里会包裹的食材，如大肉、栗子。4.画上小圆圈，作糯米。提示：粽子里的食材要大。,3,4,步 骤 示 范,步骤说明：5.第二个粽子里面画上蛋黄、葡萄干、大肉。6.画上糯米。提示：,5,6,步 骤 示 范,步骤说明：7.上色。大肉的颜色可以逼真一点。8.上色。绿色的是葡萄干。提示：粽子里也可以包水果。,7,8,步 骤 示 范,步骤说明：9.把粽子贴到粽叶上。10.在背景卡纸上画点。提示：背景要和主体色彩差别大一点。,9,10,步 骤 示 范,步骤说明：11.再继续加颜料，丰富画面。12.用白色颜料甩点。完成。提示：,11,12,调整后的完成稿,课 件 完 成 效 果,提示：三角形粽子还可以再画大一点，效果更好。,调整后的完成稿,课 件 完 成 效 果,提示：这个粽叶是用绿色卡纸剪贴的效果效果，适合年龄小一点或班级人数多的时候。,课上注意事项,课件注意事项：1、画面要饱满，粽子不能画太小。2、粽子里的食材可以多样性。,课 件 注 意 事 项,课后重点练习：粽子。,课 后 点 评,一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、粽子的造型。2、构图的饱满。二、对孩子作品的评价 通过课程了解传统节日端午节。在课程中孩子不仅学到了美术知识而且也了解端午节的由来。认识到传统文化对我们现代人民的深远影响。把这个故事告诉更多的人，美好的节日要代代相传。,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,