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苏教小学科学五上《4.2.肺和呼吸》PPT课件【加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠qq 1119139686】.ppt
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4.2肺和呼吸 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠qq 1119139686 苏教小学科学五上4.2肺和呼吸PPT课
肺和呼吸,呼吸到底是怎样的一个过程?,呼吸系统的功能是吸入氧气,排出二氧化碳,呼吸过程是由三个相互衔接并且同时进行的环节来完成的,包括肺通气、肺换气和血液与组织细胞之间的气体交换。,人为什么要不停地呼吸?答:我们要呼吸是因为:人体必须利用大量的(氧气)把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西,同时需要把体内产生的(二氧化碳)及时排出体外。,思考:,你认为在呼吸时,空气要进入我们的哪些器官?,在呼吸时,空气要进入我们的哪些器官?,可以用(澄清石灰水)来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同;(呼出的气体)能够使澄清石灰水变浑浊,说明呼出的气体中含有大量的(二氧化碳)。,实验现象告诉我们:,呼吸时,我们吸进富有(氧气)的空气,呼出体内产生的(二氧化碳)。(肺)是(氧气)和(二氧化碳)进行交换的重要器官。,吸进的气体与呼出的气体有什么不同?,吸进 氧气呼出 二氧化碳,(二氧化碳)可使澄清石灰水变浑浊。,肚子,鼻腔,支气管,嘴,胃,气管,肺,咽喉,X,X,X,认识呼吸器官,鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。,左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管。,咽喉让气体进入气管。,气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支气管。,肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。,他们在干什么?,什么是肺活量呢?,一次用力的吸气之后,再尽力呼出的(气体总量),就是你的(肺活量)。,什么是肺活量?,一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的肺活量。,肺活量:,肺活量有什么奥秘呢?,肺活量大意味着呼吸系统功能好,能为身体提供足够多的氧气,能够胜任比较大的体能消耗。肺活量大心肺的功能强,对心脏机能有好处,1、肺活量大,对健康有什么好处?,1.肺活量大,对健康有什么好处?,答:肺活量大能为身体提供足够多的氧气能够胜任比较大的体能消耗,2、一个人肺活量是由哪些因素决定的?,答:一个人肺活量是由体力、呼吸肌强弱、肺组织和胸廓弹性、呼吸道通畅程度等因素决定的。,肺活量测试仪,测肺活量的方法:深吸一口气吹大一个气球,测气球最宽处的周长;或将装满水的塑料瓶倒立,吸一口气后用吸管向水里吹气,排出的水量就是肺活量。,测一测,1、将塑料瓶装满水并做好刻度。2、插入弯头吸管后,倒置在水 槽里。3、吸一口气后,尽你所能向水里吹气。4、标出排出的水量。,锻炼肺活量的方法:,造成肺活量检测数值连年下降的原因有很多,其中最主要的原因是:缺乏有效的体育锻炼方法和没有充足的体育锻炼时间。锻炼肺活量的方法有很多下面就简单介绍三种。方法一 经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习。方法二 耐久跑练习,注意要坚持经常、跑和呼吸 配合、距离适当、强度不宜大。方法三 练习潜水或游泳,在水中不但手臂要不停的 划水,还要克服水的阻力呼吸,是锻炼提高肺活量的好方法。,锻炼提高肺活量的方法还有:踢足球、打篮球、折返跑等等很多。需要注意的是不管选择那一种方法,都要持之以恒经常练习才能有效。以上这些锻炼的机制是:增加呼吸肌的力量,提高肺的弹性,使呼吸的深度加大、加深,提高和改善肺呼吸的效率和机能,从而达到提高肺活量检测数值的目的,怎样保护呼吸器官?,2.预防呼吸道传染病,答:1.保持室内空气清新,怎么样来保护我们的呼吸器官?,怎么样来保护我们的呼吸器官?,3.扫地前洒水,4.呼吸富含氧气的空气,作业布置,以小组为单位,用课上的资料或自己收集有关的资料编写戒烟标语。,吸进去的是毒品,呼出来的是健康,吸烟有哪些危害?,小组讨论:,健康人的肺,吸烟人的肺,吸烟能够致癌,吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素之一。吸烟者患高血压、冠心病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高,吸烟也能够引起猝死等等。,抽烟不仅仅是个人的事情。抽烟的人常常会给不抽烟者带来危害。经分析,在冷烟雾中,也就是吐出的那阵缭绕烟雾里,烟焦油和尼古丁的含量,是抽烟者吸进的烟气里的一倍;一氧化碳是四倍。冷烟气里还含有高过于热烟气五十倍强的含氮有毒物质。至于镉元素,热烟气和冷烟气含量的比例是一比六十。,生活中一些常见的吸烟标志:,保护呼吸器官儿歌绿地公园空气好,户外运动不能少。勤开窗户勤通风,公共场所别多跑。风沙天气戴口罩,阻挡灰尘有必要。洒水之后把地扫,科学保洁得记牢。预防流感别感冒,接种疫苗要做到。吸烟伤肺又伤脑,还会破坏消化道。呼吸器官保护好,健康生活乐陶陶。,

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