青岛小学科学五下《10.种子发芽了》PPT课件 (1)【加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠 qq 1119139686】.ppt

10.种子发芽了,（青岛版）五年级科学下册课件,种子萌发的环境条件一、提出问题 在哪种环境条件下种子才能萌发那？二、作出假设 请你根据课文资料，作出假设：种子的萌发需要 _。,适宜的温度、一定的水分、充足的空气,（实验设计中实验组与对照组的设计：对照组与实验组对比，变量只有一个）,下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。（1）表中有_组对照，分别是_。（2）2号瓶的作用是_，原因是_。（3）如果只有2号和3号瓶子，那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响？,不放水,置于温暖处,放少量水，置于温暖处,放少量水，置于冰箱保鲜层,放过量水，置于温暖处,未萌发,萌发,未萌发,未萌发,3,1和2；3和2；4和2,对照作用,温度,具有种子萌发的合适条件,下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。,(4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？,有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响。,如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？,设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。,结果：同时萌发,根据右图回答问题：(1)如果将此装置放在温暖的地方能够萌发的种子是_，原因是种子萌发需_、_、_。（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是_,1,2,3,2号,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,1、2、3号都不能萌发,菜豆种子的结构,2,5,3,4,1,玉米种子的结构,1,6,2,3,4,5,种子萌发的过程,将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（）A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽,c,图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？不能萌发的是_，说出原因_,C,种子的胚受到了损伤，不完整,有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实的（），红帐子是指（），白胖子是指（）A.果皮 B.种子 C.种皮 D.胚 E.胚乳 F.子叶,A,D,C,谢谢，再见！,