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1 杯子变热了
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青岛小学科学四下1
杯子变热了PPT课
杯子变热了,枣庄市市中区文化路小学 苏 虹,蜡烛,酒精灯,铜棒,铁架台,火柴,刷子,1、实验中要正确使用酒精灯。2、实验装置装好后再加热,给物体加热时间不要过长,要固定到一点加热.3、注意安全,不能用手直接接触实验中的铜棒,实验结束后,待铜棒冷却后再处理。4、小组分工合作,认真操作,仔细观察。,温馨提示:,热可以沿着物体,从,温度高,的部分传到,温度低,的部分,这种,传导,传递热的方式叫做,。,温度低,温度高,容易传热的物体叫做热的良导体;不容易传热的物体叫做热的不良导体。,铜棒,铁棒,铝棒,他们传热的本领一样吗?,温馨提示:,1、选择的各种材料长短、粗细尽量相同。2、将各种材料同时加热,观察蜡烛熔化的速度。,资料卡,金属都是热的良导体,在金属中,最容易传热的是银,其次是铜、铝和铁等。瓷、纸、玻璃、木头、皮革等都是热的不良导体,最不容易传热的是羊毛、羽毛、棉花、石棉等松软物质。液体中除水银之外,都不容易传热。气体比液体更不容易传热。,下列物体各部分是利用什么材料制成的?说一说其中的道理。,看一看,哪里用到了热的良导体?哪里用到了热的不良导体?为什么要这样设计呢?,探究在继续,你能利用今天学到的知识,帮老师设计一个不烫手的杯子吗?,