青岛小学科学三上《8 哪杯水多》PPT课件 (2)【加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠 qq 1119139686】.ppt

8 哪杯水多,招远市魁星路小学 栾东梅,初步判断,杯子相同，看水位高低水位相同，看杯子粗细,杯子不同，水位也不同，怎样判断出哪杯水多？,量筒,认识量筒,量筒是测量液体体积的工具，一般用“毫升”作单位，用“ml”表示。,刻度,一个小格0.5ml,倒上水的量筒,怎样使用量筒,量筒必须放平稳。正确读数时量筒的刻度要面向自己，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。,判断正误,错误,正确,认识日常生活中测量液体的工具,水表、针管、奶瓶、杯子、药瓶等,动手制作量筒,小心别伤着手哟！,资料卡,这些都是可以测量液体体积的工具。,练习,1要准确地测量水的多少，就要用到。它是测量 的工具，一般 用 作单位，用 表示。用它测量时视线要和 相平。2下面的说法哪些是正确的？（1）量筒是测量液体体积的工具。（2）一瓶矿泉水大约有50毫升。（3）使用仪器测量比感官更准确。（4）量杯也是测量液体的工具。,量筒,液体体积,毫升,mL,液面凹处,对,错,对,对,课外拓展,生活调查：下列饮料一瓶的容量是多少毫升？可乐、酸奶、葡萄酒、啤酒、杏仁露、矿泉水、橙汁。,