教科小学科学五上《1.6、做一个生态瓶》PPT课件(2)【加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠 qq 1119139686】.ppt

做一个生态瓶,温州市蒲鞋市小学,做一个生态瓶,1.池塘里有哪些水生生物？,水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、青蛙、鸭子等,看图回答问题：,2.水生植物需要哪些生存条件？,空气、水、泥土、阳光等,3.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？,氧气、食物,做一个生态瓶,看图回答问题：,4.动物为植物的生长作了哪些贡献？,5.池塘里有哪些非生物？,6.非生物对生物有什么作用？,养料、防止植物的大量生长,水、泥土、空气、阳光等,水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的,生态系统,生态系统：像池塘里的这些生物和非生物这样，相互作用、相互依存，形成一个密不可分的整体。一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统。,做一个生态瓶,判 断：,1、做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（）2、一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了 一个蚂蚁群落。（）3、非生物在生态系统里不起任何作用。（）4、生态瓶中的动物、植物越多越好。（）,做一个生态瓶,做一个生态瓶,做一个生态瓶,做一个生态瓶,做一个生态瓶,选择：,1、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（）。A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察2、在生态瓶中放置动物和植物，应（）。A、先放动物 B、先放植物 C、一起放动物和植物3、生态瓶中植物的作用是（）。A、美化 B、提供氧气 C、固定沙子4、设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（）。A、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下5、池塘里的生物和非生物，它们是（）。A、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响 C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物,C,B,B,B,A,课后作业,1、作业本食物链和食物网,