温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
3.3、声音的变化
加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠 qq 1119139686
教科小学科学四上3.3、声音的变化
http:/,声音的变化,http:/,http:/,http:/,研究钢尺幅度大小与音量之间的关系,1.轻轻拨动钢尺,观察描述钢尺 发出的声音;2.用力拨动钢尺,观察描述钢尺 发出的声音。重复3次,并记录 在记录表中。,http:/,轻轻拨动,用力拨动,声音强弱,振动幅度,振动大,振动小,声音强,声音弱,http:/,我知道了:声音的强弱用音量来描述,音量是描述物体振动幅度的一个量,单位是:分贝(dB)。振动幅度越大,声音越强,振动幅度越小,声音越弱。,http:/,观察比较四个装有不同水量的杯子声音高低的变化,1、如果用同样的力敲击这4个杯子,预测它们发出的声音有什么不同?2、用声音高、较高、较低、低来描 述它们的变化。3、填写记录表。,http:/,http:/,我知道了:声音的高低用音高来描述,音高是描述物体振动快慢的一个量,单位是:赫兹(Hz)。振动越快,声音越高,振动越小,声音越低。,