云南省大理市下关第一中学2023学年高一语文上学期期末考试试题.doc

云南省大理市下关第一中学2023年-2023年学年高一语文上学期期末考试试题 试卷满分150分 考试时间150分钟 一、 现代文阅读 (36分) (一) 论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1--3题。    在信息化时代，体能与机械能不再成为生产的主要动力，智能成为发展的决定性因素和权威性标准，而互联网的普及、人工智能的广泛运用则进一步将这种决定性与权威性推向顶峰。    信息是什么？通常的意思是音讯消息及其内容和意义。从本质上讲，信息是事物存在方式和运动状态的属性，是客观存在的事物现象，但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。    从历史唯物主义的立场来看，信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识，并在人的大脑中进行加工和处理，被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。人类语言成为这种被意识到的信息存在的唯一载体。因此，信息与人的关系的本质可以表述为，人是信息的主宰者，信息为人所控制，为人服务。然而，这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的挑战。    从人的发展的角度来说，人们，包括大多数学者普遍认为信息化为实现人的自由全面发展莫定了基础。有了这样的共识，人们放松而理所当然地沉醉于数字化信息带给我们的奇妙、自由、淋漓的快感。而恰恰是这种人对信息逐渐形成并且巩固的心理依赖，将信息与人的本质关系置于了深刻的矛盾之中。    如前所述，现实中的信息必须以人类语言作为自己的唯一载体。信息化时代诞生了一种特殊的语言，这种语言就是用以再现被人脑加工处理后的信息，并使之能够被认识被理解、被获取、被保存、被利用以及被再造的计算机语言。计算机语言虽然也是人类创造，并且也逐渐被广泛使用，但是其背后支撑它的强大的计算机技术却掌握在少部分专业人士手中，公众被远远地甩到了高科技发展的边缘，他们只能按照少数人事先设定的程序和规则在仅有的范围内去选择，成为数字化产品的被动接受者。数字化信息及其技术形态越多地深入到我们的生活，我们就越严密地被少数人的思维所控制，且这种控制最终会表现为信息对人的控制。    现代信息及其技术形态能够广泛参与人类的知觉活动、概念活动甚至情感性活动，形成对人的智能的精确模拟，这使它得以摆脱对人的依赖性，成为与人对立的异己力量。这种科学技术与人的矛盾关系，是否意味着，随着信息化社会的发展，人及其社会的深刻信息化与人工智能超越人脑的对信息处理的强大功能，将把人类推向被奴役者的终极命运？    面对网络普及和信息泛滥，我们要从华丽的科技陷阱和繁杂的信息现象当中超拔出来，确立起人与科技和信息之间主体与对象、控制与被控制的合理关系。  （节选自张志宏《信息化时代人的精神困境与文化救赎》，有删改） 1.下列对“信息”相关内容的理解，与本文不相符的一项是(3分) ( ) A．信息通常的意思是音讯消息及其内容和意义，现实中的信息以人类语言作为自己的唯一载体。  B．信息是由主体主观认知反映、揭示出的事物存在方式和运动状态的属性。  C．信息与人的关系实质是客观世界与主观世界的沟通，人的主宰地位始终不会动摇。  D．信息通过与人的感官的相互作用进入意识，并被大脑加工处理为可交流的语言再现出 来。  2.下列表述，符合本文文意的一项是(3分) ( ) A．信息化实现了人的自由全面发展，正是因为有了这样的共识，所以人们开始沉醉于数字化信息带来的快感。  B．计算机语言是一种特殊语言，用以再现由人脑加工处理后的信息，并使之能够被认识，被理解，被保存，被利用，被再造。  C．在信息化时代的今天，公众已经完全被掌握计算机技术和计算机语言的少数专业人士奴役。  D．随着现代信息技术的纵深发展，科学技术与人类最终会形成不可调和的二元对立格局。  3.下面所列当今现象，不能体现倒数第二段所说“科学技术与人的矛盾关系”的一项是 (3分) ( ) A．习惯使用电脑打字的人常常感慨，有些字不会写了，有些字写不好了。  B．家务机器人、自动驾驶汽车开始进入生活，使很多人逐渐由“不用干”变成了“不会干”。  C．智能手机功能越来越多，越来越强大,带给人们方便的同时，也使一些人患上严重的手机依赖症。  D．“阿尔法狗”程序战胜顶级围棋大师后，职业棋手们纷纷采用智能软件辅助训练，提高水平。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分) 阅读下面的文字，完成4--6题。 材料一：   11月26日，南方科技大学的科学家贺建奎宣布，一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。如果这一消息属实，这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿，也意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域实现历史性突破。   贺建奎将在明天开始的第二届国际人类基因组编辑峰会现场展示其实验数据。贺建奎说，他在生育治疗过程中改变了7对夫妇的胚胎，到目前为止，有1例怀孕。他说，他的目标不是治愈或预防遗传性疾病，而是试图赋予一种很少有人自然拥有的特征——抵御未来可能感染艾滋病毒的能力，即艾滋病病毒。 (摘编自《环球科学ScientificAmerican》2023年年11月26日) 材料二：   人体是一个由很多细胞组成的 “王国”，基因则住在每个细胞里。基因像是人身体里的 “代码”，规定了每种细胞做什么样的工作，从而对免疫系统产生影响。   基因编辑技术能够让人类对特定DNA片段进行敲除或加入，目前最流行的就是 CRISPR/Cas9技术，CRISPR/Cas9可以让基因编辑如同我们在电脑上剪切、复制、粘贴资料一样简单。有了基因编辑器，人类能通过基因编辑调整免疫系统，甚至可以让身体发生特定变化。   在艾滋病感染过程中，HIV 病毒以CD4＋T细胞为目标发动猛烈攻击。CD4＋T细胞是人体免疫系统重要的 “守军”，病毒一旦干掉它们，人体就会丧失免疫功能。病毒想要攻入细胞需要找到细胞表面CCR5或CXCR4的受体，才能够发动进攻。病毒一旦找不到进攻的“入口”，也就难以发动攻击了。办法来了，如果用基因编辑把CCR5或CXCR4的基因改一改，让HIV找不到它们，人类不就战胜艾滋病了吗？   由于编辑CXCR4可能影响胚胎发育，且多数HIV都通过CCR5受体进行入侵，所以CCR5是“动刀子”的最佳选择。贺建奎团队敲掉了CCR5基因的32个碱基，使其蛋白无法正常穿膜表达于细胞膜上，病毒便难以找到目标了。   不过，CRISPR/Cas9编辑时有可能出错，敲掉其他关键基因，这有可能引发基因突变，对新生婴儿产生不可估量的伤害。基因编辑很可能产生新的疾病隐患，基因一旦被敲掉就不能“撤销”，这种隐患不仅会伴随人的一生还会遗传给后代。更重要的是，这种研究还涉嫌违规和违背伦理。2003年科学技术部、卫生部印发《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》，提出用于研究遗传修饰的囊胚在体外培养不能超过14天，也不能植入人体生殖。CCR5基因编辑不能保证100%安全的情况下就用于人体，让本来能健康成长的人无端背上未知风险，这是对人的不尊重。 (摘编自《央视新闻》2023年年11月27日) 材料三：   这项所谓研究的生物医学伦理审查形同虚设。直接进行人体实验，只能用“疯狂”来形容。CRISPR/Cas9基因编辑技术准确性及其带来的脱靶效应科学界内部争议很大，在得到大家严格进一步检验之前直接进行人胚胎改造并试图产生婴儿的任何尝试都存在巨大风险。而科学上此项技术早就可以做，没有任何创新及科学价值，但是全球的生物医学科学家们不去做、不敢做，就是因为脱靶的不确定性、其他巨大风险以及更重要的伦理及其长远而深刻的社会影响。这些在科学上存在高度不确定性的对人类遗传物质不可逆转的改造，就不可避免的会混入人类的基因池，将会带来什么样的影响，在实施之前要经过科学界和社会各界大众从各个相关角度进行全面而深刻的讨论。 确实不排除可能此次生出来的孩子一段时间内基本健康，但是程序不正义和将来继续执行带来的对人类群体的潜在风险和危害是不可估量的。与此同时这对于中国科学，尤其是生物医学研究领域在全球的声誉和发展都是巨大的打击，对中国绝大多数勤勤恳恳科研创新又坚守科学家道德底线的学者们是极为不公平的。   我们呼吁相关监管部门及研究相关单位一定要迅速立法严格监管，并对此事件做出全面调查及处理，并及时对公众公布后续信息。潘多拉魔盒已经打开，我们可能还有一线机会在不可挽回前关上它。对于在现阶段不经严格伦理和安全性审查，贸然尝试做可遗传的人体胚胎基因编辑的任何尝试，我们作为生物医学科研工作者，坚决反对！！！强烈谴责！！！ (摘编自《针对“基因编辑婴儿”国内122位科学家发联合声明强烈谴责》) 4．下列对材料内容的理解，不正确的一项是(3分) ( ) A．基因编辑婴儿露露和娜娜在中国健康诞生，意味着中国在基因编辑技术领域实现历史性突破。 B．基因编辑通过对特定DNA片段进行敲除或加入，调整免疫系统，进而让身体发生特定变化。 C．CD4＋T细胞是人体免疫系统重要的 “守军”，HIV 病毒干掉了该细胞，人体就会丧失免疫功能。 D．不经严格伦理和安全性审查，利用CRISPR/Cas9基因编辑技术直接进行人体实验，非常“疯狂”。 5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分) ( ) A．此次“基因编辑婴儿”采用的是CRISPR/Cas9技术，因其没有任何创新及科学价值，而遭到了科学家们的强烈谴责。 B．贺建奎主要是通过敲掉人体CCR5基因的32个碱基，让HIV 病毒找不到进攻的“入口”，从而实现治愈和预防艾滋病的目的。 C．基因编辑技术有可能出错，敲掉了其他关键基因，这样不仅可能会产生新的疾病，更大的危害在于改造后的基因可能会污染人类的基因池。 D．基因编辑技术虽然在疾病预防领域有一定的作用，但是因为有悖于伦理，所以科学家们认为这种技术永远不能用于人体试验。 6．根据上述材料，请梳理贺建奎目前进行的基因编辑人体试验可能造成的危害。(6分)  (三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分) 阅读下面的文字，完成7--9题。 喂自己影子吃饭的人 [阿根廷]莱·巴尔莱塔 晚饭时，饭店里走进一位高个儿，面容和蔼，脸上的笑容矜持而又惨淡。 他风度翩翩走上前台，朗声说道： “诸位，敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹，迄今无人能窥见其奥妙。近年来，敝人深入自己影子的心灵，努力探索其需求和爱好。兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番，以报答诸位的美意。请看！我至亲至诚的终身伴侣——我的影子的实际存在。” 在半明半暗的灯光中，他走近墙壁，修长的身影清晰地投射在墙上。全厅鸦雀无声，人们一个个伸长脖子，争看究竟。他像要放飞一只鸽子似的，双手合拢报幕： “骑士跳栏！” 骑士模样的形状在墙上蹦了一下。 “玉兔食菜！” 顿时，出现一只兔子在啃白菜。 “山羊爬坡！” 果然，山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。 “现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命，向大家揭示一个无声的新世界。” 说完，他从墙壁旁走开，影子却魔术般地越拉越长，直顶到天花板上。 “诸位，为了使影子能脱离我而独立生活，敝人进行过孜孜不倦