3月1--3月4日小练习汇总.docx

3月1日 小练习 1.下列句子没有语病的一项是（　　） A. 通过学习《紫藤萝瀑布》这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎坷与艰辛。 B. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。 C. 这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。 D. 《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。 【答案】 D 【解析】 A成分残缺，删去“使”或“通过”； B不合逻辑，在“提高”前加上“能否”； C搭配不当，把“意识”改为“行为”； D无语病。 故选D项。 2.对下列句子所用的修辞方法判断错误的一项是 A. 兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（拟人） B. 白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。（夸张） C. 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（排比） D. 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻） 【答案】 D 【解析】 “好像回味着草原的无限乐趣”是拟人修辞，“回味”“乐趣”这些词语是人才能有的行为和感受，骏马和大牛本来不能有，这里用“回味”“乐趣”把骏马、大牛拟人化，故D错误，选D。 3.下列句中加点成语使用不当的一项是（　　） A. 挑着花篮灯的姑娘们，打扮得 花枝招展、艳丽俊俏。 B. 下雪了，孩子们 呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C. 那种清冷是柔和的，没有北风那样 咄咄逼人。 D. 他对自己已取得的那些成就总是 津津有味。 【答案】 D 【解析】 D津津有味：指对于某些东西比较专注，富有兴趣之感。比如看书看得很入迷或者吃东西吃得很有味道。不合语境。 故选D项。 A花枝招展：像花枝迎风摆动一样，形容妇女打扮得十分艳丽。 B呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 C咄咄逼人：气势汹汹，使人惊惧。 3月2日小练习 1.选出下列句子 有语病的一项（　　） A. 荆楚大地，不乏能工巧匠，许多废矿场，变成了传统理念与现代思想相结合的新村落。 B. 培育祖国语言文字对中小学生的“骨肉亲情”，关系着国家培根铸魂的使命担当。 C. 孝感市中心医院吴展陵、程菁夫妇的“漫画战袍”，见证了新冠患者隔离病房里的爱与暖。 D. 共建“一带一路”为深化各国合作、实现互利共赢提供了有力的支持。 【答案】 B 【解析】 B语序不当，应将“祖国语言文字”与“中小学生”对换，故选B项。 2. 对病句的修改不正确的一项是（　　） A. 青少年长时间一直玩网络游戏，不利于身心健康。 删掉“长时间”或者“一直” B. 优秀的文学作品会制造出栩栩如生的人物形象。 将“制造”改为“建造” C. “中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。 将“热爱”和“了解”调换位置 D. 通过老师的教育，使他端正了线上学习的态度。 删掉“通过”或者“使” 【答案】 B 【解析】 B项，应该将“制造”改为“塑造”。故选B项。 3.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 A. 感 慨（kǎi）      踱步（dù）          澄澈（chéng） 煞有介事（shà） B. 桑 椹（shèn）  撅着（juē）        收 敛（liǎn）      踉踉 跄跄（qiàng） C. 贮藏（chǔ）   搓 捻（niǎn）      庇护（bì）          混为一谈（hún） D. 譬如（bì）      枉然（wǎng）     徘 徊（huí）      花团锦 簇（cù） 【答案】 B 【解析】 A. 踱步（dù）——duó； C. 贮藏（chǔ）——zhù， 混为一谈（hún）——hùn； D. 譬如（bì）——pì，徘 徊（huí）——huái。 故选B。 3月3日小练习 1.下列诗句没有运用比喻修辞的一项是（　　） A. 乡愁是一枚小小的邮票。 B. 他们身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 C. 如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。 D. 红衣青年仿佛一个完全的外行。 【答案】 D 【解析】 D项未运用修辞手法，“红衣青年”与“外行”是本质相同的同类事物之间的比较。 2.下面是学校阅览室流程示意图。关于该图说法正确的一项是（　　） 　　　　 A. 观察学校阅览室流程示意图时，只需要关注箭头指示。 B. 读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆。 C. 若需复印，须办理借印登记，之后才可离馆。 D. 该程序从“读者入馆”开始，到“办理归还手续”结束。 【答案】 B 【解析】 A选项，观察学校阅览室流程示意图时，需要关注箭头指示和文字内容两部分； C选项，办理借印登记之后，还需办理归还手续才能离馆； D选项，到“读者离馆”结束。 3.阅读下面的文段，结合前后文的环境描写，最适合填在横线上的词语是（　　） 　　天气比屋子里冷得多了；老栓倒觉得          ，仿佛一旦变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。 A. 爽快 B. 难过 C. 气愤 D. 无奈 【答案】 A 【解析】 从“路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了”一句能看出，老栓的心情比较愉悦，是积极向上的，所以A选项最合适。 3月4日小练习 1.下列标点符号用法正确的一项是 A. 撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。 B. 大型文化节目“经典咏流传”，不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来，还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。 C. 2019年11月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。 D. 为了继承和发扬中华传统文化，我校开展了“弘扬传统文化”主题系列活动。 【答案】 D 【解析】 A项，“一国两制”的书名号应改为引号，表示特殊含义；B项“经典咏流传”是节目名，引号应改为书名号；C项行文中引用文件用的标点符号是书名号，句子中的引号改为书名号。 2.下面句子中使用了哪些可赏析的手法（　　）（多选） 老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！ A. 比喻/拟人 B. 叠词 C. 反问 D. 借景抒情 【答案】 A;B 【解析】 运用了比喻/拟人以及叠词的手法。 3. 下列加点成语使用有误的一项是（　　） A. 在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得 天衣无缝，获得了冠军。 B. 在成绩面前我们应谦虚谨慎，不能骄傲自满， 忘乎所以。 C. 孩子向家长倾吐心声时，家长应 洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 D. 杨绛先生为人谦逊低调，做学问 孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 【答案】 C 【解析】 本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。 “洗耳恭听”的意思是指做好准备用心地聆听别人说的话，对自己有很大的帮助。请人讲话时的客气话，指专心地听。洗耳恭听不能用于长辈对晚辈。使用对象不正确。