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0610
数学
人教
直线
平面
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dc008
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《直线与平面垂直的概念及判定》学习任务单
【学习目标】
本节课主要了解直线与平面垂直,点到平面的距离及直线与平面所成角等概念;掌握线面垂直的判定定理,能够应用判定定理证明直线与平面垂直;从“感性认识”到“理性认识”,发展逻辑推理数学核心素养.
本节课两道例题.
【课上任务】
1.直线与平面垂直的语言表述、图形、符号表示分别是什么?
2.直线与平面垂直判定定理的语言表述、图形、符号表示分别是什么?
3.判定定理体现出线面垂直与线线垂直具有怎样的关系?
4.应用判定定理证明线面垂直时,你认为关键点是什么?
5.什么是直线与平面所成的角?它的范围是什么?
6.求直线与平面所成的角时,关键先要解决什么问题?
7.学习了直线与平面所成的角,你觉得它有什么作用?
【学习疑问】(可选)
8.哪个环节没弄清楚?
9.你有什么困惑?
10.你想向同伴提出什么问题?
11.你想向老师提出什么问题?
【课后作业】
12. 作业1
如图,四棱锥的底面是正方形,
平面. 求证:平面.
13. 作业2
本节课,你觉得哪个知识最重要,它有什么作用,需要注意的关键是什么?
【课后作业参考答案】
证明:平面,
.
又在正方形中,,
且,由线面垂直判定定理,
平面.