（老师）高考满分作文公式法教学A课程 调查问卷.docx

资源中心-调研质控中心 160519 高考满分作文公式法教学A课程调查问卷 尊敬的老师： 非常感谢您对我们公司的支持与信任！为了给您提供更好的作文教学参考视频，请您于百忙之中真实地填写此份问卷，您的任何意见与建议都是我们的宝贵财富，并将成为我们持续改进的不竭动力。谢谢您的参与！ 填写本问卷前，请务必先观看课程！ 课程宣传片（分钟）地址： 课程Ａ样品（分钟）地址： PART1 受访者基本情况 1. 目前您所教的年级是（　　） A. 初中　 B. 高一/高二　 C. 高三　 D. 小学　 E. 大学 2. 您任教的学校是（　　） A. 国家百强校 B. 省级重点　 C. 普通校　 D. 辅导机构 3. 您教授语文课程的年限是（　　） A. 3年以下 B. 3～5年 C. 6～10年　 D. 10年以上 PART2 语文老师对课程的需求 4. 在语文教学中，您觉得最难处理的教学内容是（　　） A. 基础知识　 B. 现代文阅读　 C. 文言文阅读　 D. 诗歌　 E. 作文 5. 在国学进校园的大背景下，您需要哪方面的帮助（　　） A. 如何将国学与语文教学相结合　 B. 如何将国学与班级活动相结合 C. 如何通过国学提高学生成绩　　 D. 如果通过国学培养学生人格 E. 其它______________________________________（请注明） PART3 对A课程内容的评价 6. 您认为A课程对您教学最有帮助的方面是（　　） A. 借鉴作文公式，指导学生作文　 B. 通过国学经典指导学生作文的思路，开启教学智慧 C. 通过真题解析，借鉴教学方法　 D. 基本没有帮助 E．其它______________________________________（请注明） 7. 您认为A课程能提高您学生的作文成绩吗（　　） A. 能，学生有考取满分的可能　 B. 能，学生的作文成绩有小幅度的提高 C. 不能，对学生作文基本没帮助　 D. 不能，可能影响学生作文思路，降低作文成绩 PART4 对A课程讲师的评价 8. 请从专业高度对老师做出评价（　　） A. 老师讲解通俗易懂，深入浅出，利于理解内容 B. 老师逻辑清晰，能够很好地把握课程节奏 C. 老师具备语文教学的专业素养，但课程讲解不适合高中生，缺少吸引力 D. 老师缺少语文教学的专业素养，且课程讲解没有重点，不适合备考生 E. 其它______________________________________（请注明） 9. 您认为A课程样品中老师选取的教学方法恰当吗（　　） A. 很棒，点赞　 B. 还行，给四星 C. 一般，可以及格　 D. 较差，还须修炼 PART5 对A课程形式的评价 10. 不考虑其他因素，您最愿意接受的A课程的形式为（　　） A. 寒暑假集中面授培训　 B. 录制视频，放在网上，随时观看 C. 在线直播，与其它老师、学生一起学习　 D. 录制音频，随身携带收听 11. 包括食宿，您觉得您所在学校能接受的面授培训费用为（　　） A. 1201～2000/天 B. 801～1200/天 C. 501～800/天 D. 300～500/天 12. 面授培训，您期望的课程培训天数为（　　） A. 1～2天 B. 3～5天 C. 6～9天 D. 10～14天 E. 14天以上 13. 面授培训，您期待的培训地点为（　　） A. 北京 B. 上海 C. 居住省份的省会 D. 本地就近 14. 在线课程形式，您希望A课程采取的课堂形式为（　　） A. 师生互动式：目前课程采取的形式 B. 老师讲授式：课程由老师一人完成，不设置互动环节 C. 动画卡通式：视频展示与课程相关的图片、动画，老师配画外音 D. 无所谓，都可以 15. 在线课程形式，您希望A课程每课时的时长为（　　） A. 5～10分钟 B. 11～20分钟　 C. 21～40分钟　 D. 41～60分钟　 E. 60分钟以上 16. 在线课程，您能接受的A课程每课时的价格为（　　） A. 3～5元/课时　 B. 6～10元/课时　 C. 11～20元/课时 D. 21～30元/课时　 E. 大于30元/课时 PART6 综合评价 17. 您认为A课程相比市场上的作文课程最大的优势是什么（　　） A. 课程容量大 　 B. 老师有魅力　 C. 内容有干货，师生有收获　 D. 国学+作文，有视角有深度　 E. 没有优势　 F. 其它______________________________________（请注明） 18. 您会向您服务机构的领导或您教的学生推荐购买A课程吗？（　　） A. 会 B. 不会 19. A课程是否解决了您在语文教学中某一方面的困惑？（　　） A. 是 B. 否 20. 对于A课程，您还有什么意见或建议，欢迎您写在下面。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 感谢您的参与！ 3 / 3