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作业
同级
运算
中的
课堂
讨论
课后
课堂讨论作业
合作提示一:
1. 同学们在_____________(干什么事?)
2. 从图中我知道了,图书阅览室里上午来了________人,中午走了________人,下午又来了_________人,要求“阅览室里____________________?”
3. 要求“阅览室里下午有多少人?”,要先求中午走了24人后还有________人,再求下午又来了38人后还有________人。
4. 请列式:
分步算式
( )○( )=( )人
( )○( )=( )人
综合算式
( )○( )○( )=( )人
合作提示二:
1. 像53-24+38这样的算式是综合算式
要先算( )○( )得( ),再算( )○( )得( )。
2. 小结:在没有括号的算式里,只有___法(填加或减)和___法(填加或减)的运算时,要按从___(填左或右)往___(填左或右)的顺序计算。
作业布置:
一、 用脱式计算:
45-18+15 48÷6×5 6×6÷9 44+56-32
让学生在练习本上完成。
二、在里填上 〉〈 或 =。
3×8÷4 ○ 6 34+34-27 ○ 21 56÷8×9 ○ 72