搭石5今天我们就去领略刘章爷爷家乡最美的地方——平凡而美丽的搭石。刘章：著名诗人，一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子等。已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》等诗文集27部。在1999年中国作协《诗刊》社举办的“新中国成立50年来，你最喜爱的50位诗人”评选中，读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣，承德人为之自豪，成为承德诗坛的骄傲。1.会认本课9个生字，会写7个生字，认识多音字“间”，理解生字组成的词语。(重点)2.学习用较快速度默读课文，做到注意力集中，不回读。(重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)学习目标请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。期隔责懒平调人影绰xùnjiànqiǎnduòhéngxiéchuò间jiān(中间)jiàn(相间)读一读下面的句子，看看你有什么发现？家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。.读一读：我发现两面墙的中间(jiān)，有一只黑白相间(jiàn)的小猫。..注意加点字的读音！1.形容人影多，姿态美。()2.从道理上说应当这样。()3.清清的水波在荡漾。()4.配合得适当，很有秩序。()根据意思写词语。人影绰绰理所当然清波漾漾协调有序指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。再读课文，想一想课文写了什么？课文描绘了摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景。初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到家乡人默默无闻、无私奉献、文明礼让、尊老爱幼的精神品质。课堂小结我是梅老师，我专注于中小学语文教育关注和推荐梅语文、梅学堂，获取更多免费好资源您的支持，是我们努力的动力！
