模块语法聚焦六.DOC

Module 6　A trip to the zoo 模块语法聚焦六 一般现在时的用法(二) 上一模块我们学习了主语为非第三人称单数的行为动词的一般现在时，现在我们学习主语为第三人称单数的行为动词的一般现在时。 一、句式结构： 1．肯定句：主语＋动词的第三人称单数形式＋其他．例如： He goes to school on foot every day. 他每天步行去上学。 2．否定句：主语＋doesn't＋动词原形＋其他．例如： He doesn't go to school on foot every day. 他不是每天步行去上学。 3．一般疑问句： (1)一般疑问句常用来询问一件事是否属实，要用 __Yes__ 作肯定回答，__No__ 作否定回答。 (2)当主语是第三人称单数时，含有实义动词的一般现在时陈述句变一般疑问句遵循“一加二变”的规则： “一加”指变一般疑问句时在句首加助动词__Does__；“二变”指句首加助动词之后，原句中实义动词的第三人称单数形式变为__原形__，然后把句末的句号变为__问号__。例如： She always goes to concerts. 她总去听音乐会。 →__Does__ she always __go__ to concerts？她总去听音乐会吗？ The panda likes eating bamboo. 熊猫喜欢吃竹子。 →__Does__ the panda __like__ __eating__ bamboo？熊猫喜欢吃竹子吗？ 注意：此类疑问句的简略回答也要借助助动词。例如： —Does he play football? 他踢足球吗？ —Yes, he __does__．/No, he __doesn't__． 是的，他踢足球。/不，他不踢足球。 二、动词的第三人称单数的变化规则： 规则动词的第三人称单数形式与名词变复数规则类似： 1．一般在词尾加­s。在清辅音后读/s/，在浊辅音和元音后读/z/，在/t/后读/ts/，在/d/后读/dz/。例如：play→plays, work→works, get→gets。 2．以字母­s, ­x, ­ch, ­sh结尾的动词加­es，读/Iz/。以­o结尾的动词也加­es，读/z/。例如：pass→passes, watch→watches, go→goes。 3．以辅音字母加­y结尾的动词， 先变­y为­i, 再加­es，读/z/。例如：study→studies, carry→carries。 注意：have 的第三人称单数形式为has, do的第三人称单数形式为does。 Ⅰ.用所给动词的适当形式填空 1．__Does__ the girl __come__ (come) from Japan? 2．My mother __goes__(go) shopping every week. 3．—__Does__ the monkey __live__(live) in Asia? —Yes, it __does__． 4．The panda __likes__(like) eating bamboo very much. 5．My friend __doesn't_watch__(not watch) TV in the evening. Ⅱ.按要求完成下列各题 1．The animal eats vegetables and fruit. (改为否定句) The animal __doesn't__ __eat__ vegetables or fruit. 2．Mrs White gives the students a music lesson. (改为一般疑问句，并作否定回答) —__Does__ Mrs White __give__ the students a music lesson? —__No__， she __doesn't__． 3．Lily buys some oranges. (改为否定句) Lily __doesn't__ __buy__ any oranges. 4．The panda lives in_China．(对画线部分提问) __Where__ __does__ the panda __live__？ 5．over, do, come, they, from, all, world, the(？)(连词成句) __Do_they_come_from_all_over_the_world？__