Module9PeopleandplacesUnit3Languageinuse图片导入：师生会话复习现在进行时态的用法。根据提示，用现在进行时完成句子。T:Whataretheydoing?Ss:Twostudents__are____playing__theviolin;another__is____playing__theflute.教材Activities1－4(本活动是对现在进行时态的应用，涉及本模块的语法重点，通过不同的形式训练巩固其用法)Groupwork.1．通过多媒体展示图片，学生用现在进行时态回答。2．Activity1要求学生两人一组，根据图片完成问答，进一步熟悉现在进行时的用法。A:WhatisTonydoing?B:Heiscallingafriend.3．Activity2是一个控制性训练活动，先让学生个体完成，然后两人一组核对答案，最后教师让部分小组展示答案并核对。4．Activity3与Activity1类似，教师要求学生先个体完成填空，再让学生展示答案。5．Activity4要求较高，学生不仅要理解所给短语的意思，还要清楚这些短语的行为表现，本活动可以采用游戏形式进行，学生根据同伴的表演猜测短语，然后用现在进行时的句子表达出来。
