Unit3 典案二 导学设计.doc

Module 6 Unit3 Language in use 课型：复习课 【复习目标】 1、熟练掌握学过的词汇。 2、能够描述自己喜欢的动物。 3、一般现在时（当主语是第三人称单数形式）的一般疑问句。 4、一般现在时（当主语是第三人称单数形式）的否定句 【课前准备】 1、朗读学过的单词、短语、对话、课文等。 2、写出下列短语： 三万四千人 喜欢水 来自美洲 在野外 15千克竹子 住在欧洲 最喜欢的食物 保持健康 欢迎到北京来 在森林里 【课堂活动】 1、小组互查学过的词汇，并及时改正错误。 2、学生根据复习任务，自主复习，并记录疑难问题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、观察 Does the panda come from China? Yes , it does . Is the kangaroo Australian? Yes , it is . 思考 在一般现在时中，谓语动词是系动词、实义动词的一般疑问句的回答，有什么不同吗？ 4、两人一组练习下列句型： —Are you happy with your parter ? —Yes , I am . —Does Meimei come from Sichuan ,China? —Yes , it does . 5、我会做： 1） The snake (come) from America . 2） Snakes (live) in Asia ,Africa ,America ,Australia and Europe . 3） The monkey (eat) fruit . 4） Monkeys (come) from South America . 5） The wolf (live) in the European forests . 6、做Activity 4 并根据所填内容造句。阅读Around the world 。 7、学习成果展示 A 小组谈论一下自己最喜欢的动物，并两两对话。 B 制作 一张自己喜欢的动物的宣传画，看谁的内容多，图片丰富多彩。 【知识探究】 1. 实义(行为)动词一般现在时的否定形式 一般现在时的否定式在动词前加 do not (don’t), 主语为第三人称单数时在动词前加 does not (doesn’t), 其结构是： (1) 主语+ do not (don’t) +动词原形…, 如：They live near our school. They don’t live near our school. You like learning history. You don’t like learning history. (2) 主语（第三人称单数）+ does not (doesn’t) + 动词原形…? 如：He watches TV every evening. He does not (doesn’t) watch TV every evening? 2. 行为动词一般现在时的疑问式和回答 一般现在时的疑问式在句首加助动词 do, 主语为第三人称单数时在句首加 does, 其结构是： (1) Do + 主语+ 动词原形…? 如： They live near our school. Do they live near our school? The students like learning English. Do the students like learning English? (2) Does + 主语（第三人称单数）+ 动词原形…? He watches TV every evening. Does he watch TV every evening? My father teaches Chinese. Does your father teach Chinese? (3) 简略回答用助动词 do / does 和 don’t / doesn’t 代替行为动词。 —Do you often go shopping with your mother? —Yes, I do. / No, I don’t. —Does his mother work in that factory? —Yes, she does. / No, she doesn’t. 当堂小节反馈： 回想本课所学内容，你学到了哪些，还有哪些疑问？