StarterModule3Unit2Canyouhelpme,please?Ⅰ、【学习目标】1、能掌握核心重点词汇:help,me,classroom,know,say,that,again,of,want,You'rewelcome,ofcourse。2、学会运用句型----Canyouhelpme,please?---Yes,ofcourse.Howdoyouspell“classroom”?Canyousaythatagain,please?来进行寻求帮助和应答。Ⅱ、【课堂准备】1.试着自读教材第88页与starter之第16页相关的第二单元的单词,不会读的单词在这个单词下打“△”。2.试着自读教材starter之第16页Activity1中的对话,不会读的单词在这个单词下打“△”。试着把整个对话翻译成汉语,不会翻译不理解的在句子下打“?”3.试着自读教材starter之第16页Activity2中的图片,迅速回忆联想这些图片对应的英语单词。试着用本模块所学句型进行对话交流。4.试着自读教材starter之第17页Activity3中的句子,用铅笔连线,给它们找到对应的同伴。5.试着自读教材starter之第17页Activity5中的对话,结合该部分所给图片进行对话交流。6.试着自读教材starter之第17页Activity6中的对话,用铅笔填一填,补全对话中的空白。III、【自主预习交流】1、仔细预习starter之第16页Activity1的对话,找出表示提出请求及其答语的句子,、。自查资料,你能说出我能帮助你吗,要我帮忙吗的英语说法吗?。讨论交流表示否定回答我不能帮助你,用英语应该怎样表达比较恰当?2、仔细研读starter之第16页Activity1的对话,找出对话中表示对不起我不知道的句子。________________________.找出对话中表示请你能再说一遍好吗的英语句子来。。拼读单词的所有字母时,是所有字母都大写,还是只第一个单词的第一个字母大写?3、仔细自读教材starter之第16页Activity1中的对话,找出表示不用谢,别客气的英语句子。联系以前所学。自查资料或网络,找出表示感谢和不用谢的英语句子来。4、重点句型展示:(1)你能帮我个忙吗,玲玲?行,当然可以。________you________________,please,Lingling?Yes,________________.(2)对不起,我不知道。I'm________.I________know.(3)请你再说一遍好吗?Canyou________________________,please?(4)你想要什么?What________you________?(5)不客气。You________________.Ⅳ、【互动合作探究】核心要点突破:1.提出请求及其应答:常用句型:________________________?Yes,________.【指点迷津】Canyou…?句型常被用来提出请求,在句末加上please显得更加有礼貌,如果用could代替can在语气上...