温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
语文
园地
语文园地(三),人教五年级上册,同学们,你给别人讲过故事吗?你讲故事的时候是不是增加了一些内容?是不是对故事进行了创编?今天,我就教大家怎样创编故事。,交流平台,(1)同学们,你们知道怎样创编故事吗?你知道创编故事的要求吗?现在,老师就跟大家谈一谈。,A.可以换一种人称讲。根据讲述的需要,我们可以改变原作的人称。,B.可以对故事“添油加醋”,为故事增加合理的情节,这样会让故事更加生动。,C.可以大胆想象,续编故事。这样会使情节更加完整。,交流平台,(2)请同学们根据前面的要点,把课文中的例子说一说。,(1)读一读,体会左右两组词语在表达效果上有什么不同。,A.大声朗读词语,B.寻找左边词语和右边词语的差别,C.体会表达效果,词句段运用,