Unit1Goodmorning.MissZhouⅠ、【学习目标】1、能掌握字母Aa---Zz的读音和写法。2、学会做自我介绍的对话，学会问候他人的对话。3、学会运用表示见面时的招呼语以及分别时的告别语的句子。Ⅱ、【课堂准备】1、试着自读教材starter之第3页Activity5中的大小写字母，不会读的在字母下打“△”。2、试读教材starter之第2页Activity1中的对话不会读的单词在下面打“△”。试着把整个对话翻译成汉语，不会翻译不理解的在句子下打“？”III、【自主预习交流】1、仔细预习Activity1的对话，找出表示两人分别在上午、下午见面时的问候语，、。联系小学所学，或自查资料，你能说出两人在晚上见面时的问候语吗？。2、读对话，找出Activity1的对话中表示自我介绍和告别的句子。、________________________.3、自读教材starter之第2页Activity3中的句子，给相互对应的句子找朋友，用铅笔划线连一连。4、自己在练习本上把26个字母的大小写写一遍，写完后和组内其他同学对照交流。5、情景交际填一填：(1)：Goodmorning,Jim._____________,Lingling.(2)Student:Goodbye,MissZhou.Teacher:______,Daming.(3)A:Hello,My____________ChenTao.B:Hello.I'mZhangFan.Nice____________you.A:____________meetyou,______.Ⅳ、【互动合作探究】核心要点突破：1.见面如何用英语打招呼：英汉互译对对碰：（1）同学们，下午好。____________，______.(2)周老师，下午好。____________，____________.(3)Goodmorning,Lingling.________________________.(4)Goodbye,MissZhou.________________________.(5)你好，我叫大明。_______，_____________isDaming.2.思考讨论交流下列问题：（1）Goodmorning用于两个人什么时间见面时的问候语？回答一定还要用goodmorning吗？（2）Hello!除了用于熟人朋友之间见面打招呼外，还用于什么情况下？Hello可用哪一个词来代替。________________________，___________。（3）在英语中作自我介绍常用的句型是：________________________。这个句型中的表示我叫…的”my”能否换成“I.”?（4）外国人称呼别人和中国人说法顺序一样吗？在英语中称呼对方为陈先生，陈女士，陈太太，陈叔叔有什么细致要求？V、【巩固提高紧密跟踪练习】单项选择：1.你早晨见到史密斯太太向他问好，你应该说：_____。A.Mrs.Smith,goodmorning.B.Goodmorning,Mrs.Smith.C.SmithMrs.,goodmorning.D.Goodmorning,SmithMrs.2.下午你在校门口遇见陈老师，你应该打招呼说：__...
