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专题15
三角形及全等三角形原卷版
专题
15
三角形
全等
原卷版
专题15 三角形及全等三角形(30题)
一、单选题
1.(2023·吉林长春·统考中考真题)如图,工人师傅设计了一种测零件内径的卡钳,卡钳交叉点O为、的中点,只要量出的长度,就可以道该零件内径的长度.依据的数学基本事实是( )
A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 B.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
C.两余直线被一组平行线所截,所的对应线段成比例 D.两点之间线段最短
2.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图, ,且,,则等于( )
A. B. C. D.
3.(2023·云南·统考中考真题)如图,两点被池塘隔开,三点不共线.设的中点分别为.若米,则( )
A.4米 B.6米 C.8米 D.10米
4.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.(2023·湖南·统考中考真题)下列长度的各组线段能组成一个三角形的是( )
A. B.
C. D.
6.(2023·山西·统考中考真题)如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,点为焦点.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.(2023·福建·统考中考真题)阅读以下作图步骤:
①在和上分别截取,使;
②分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;
③作射线,连接,如图所示.
根据以上作图,一定可以推得的结论是( )
A.且 B.且
C.且 D.且
8.(2023·浙江台州·统考中考真题)如图,锐角三角形中,,点D,E分别在边,上,连接,.下列命题中,假命题是( ).
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
9.(2023·河北·统考中考真题)在和中,.已知,则( )
A. B. C.或 D.或
二、填空题
10.(2023·江苏连云港·统考中考真题)一个三角形的两边长分别是3和5,则第三边长可以是__________.(只填一个即可)
11.(2023·浙江金华·统考中考真题)如图,把两根钢条的一个端点连在一起,点分别是的中点.若,则该工件内槽宽的长为__________.
12.(2023·新疆·统考中考真题)如图,在中,若,,,则______.
13.(2023·安徽·统考中考真题)清初数学家梅文鼎在著作《平三角举要》中,对南宋数学家秦九韶提出的计算三角形面积的“三斜求积术”给出了一个完整的证明,证明过程中创造性地设计直角三角形,得出了一个结论:如图,是锐角的高,则.当,时,____.
14.(2023·浙江·统考中考真题)如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点,.若,则的长是__________.
15.(2023·湖北随州·统考中考真题)如图,在中,,D为AC上一点,若是的角平分线,则___________.
16.(2023·湖北十堰·统考中考真题)一副三角板按如图所示放置,点A在上,点F在上,若,则___________________.
17.(2023·浙江杭州·统考中考真题)如图,点分别在的边上,且,点在线段的延长线上.若,,则_________.
18.(2023·湖北荆州·统考中考真题)如图,为斜边上的中线,为的中点.若,,则___________.
19.(2023·湖南·统考中考真题)如图,在中,,按以下步骤作图:①以点为圆心,以小于长为半径作弧,分别交于点,;②分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,在内两弧交于点;③作射线,交于点.若点到的距离为,则的长为__________.
20.(2023·广东深圳·统考中考真题)如图,在中,,,点D为上一动点,连接,将沿翻折得到,交于点G,,且,则______.
三、解答题
21.(2023·江苏苏州·统考中考真题)如图,在中,为的角平分线.以点圆心,长为半径画弧,与分别交于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
22.(2023·江西·统考中考真题)(1)计算:
(2)如图,,平分.求证:.
23.(2023·云南·统考中考真题)如图,是的中点,.求证:.
24.(2023·四川宜宾·统考中考真题)已知:如图,,,.求证:.
25.(2023·福建·统考中考真题)如图,.求证:.
26.(2023·全国·统考中考真题)如图,点C在线段上,在和中,.
求证:.
27.(2023·四川乐山·统考中考真题)如图,AB、CD相交于点O,AO=BO,AC∥DB.求证:AC=BD.
28.(2023·山东临沂·统考中考真题)如图,.
(1)写出与的数量关系
(2)延长到,使,延长到,使,连接.求证:.
(3)在(2)的条件下,作的平分线,交于点,求证:.
29.(2023·山东聊城·统考中考真题)如图,在四边形中,点E是边上一点,且,.
(1)求证:;
(2)若,时,求的面积.
30.(2023·甘肃兰州·统考中考真题)综合与实践
问题探究:(1)如图1是古希腊数学家欧几里得所著的《几何原本》第1卷命题9:“平分一个已知角.”即:作一个已知角的平分线,如图2是欧几里得在《几何原本》中给出的角平分线作图法:在和上分别取点C和D,使得,连接,以为边作等边三角形,则就是的平分线.
请写出平分的依据:____________;
类比迁移:
(2)小明根据以上信息研究发现:不一定必须是等边三角形,只需即可.他查阅资料:我国古代已经用角尺平分任意角.做法如下:如图3,在的边,上分别取,移动角尺,使角尺两边相同刻度分别与点M,N重合,则过角尺顶点C的射线是的平分线,请说明此做法的理由;
拓展实践:
(3)小明将研究应用于实践.如图4,校园的两条小路和,汇聚形成了一个岔路口A,现在学校要在两条小路之间安装一盏路灯E,使得路灯照亮两条小路(两条小路一样亮),并且路灯E到岔路口A的距离和休息椅D到岔路口A的距离相等.试问路灯应该安装在哪个位置?请用不带刻度的直尺和圆规在对应的示意图5中作出路灯E的位置.(保留作图痕迹,不写作法)
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