陋室铭刘禹锡教学目标课前练习教学过程课后作业教学目标：1、理解本文的主题。2、了解铭文的特点。3、理解托物言志的写法。4、朗读、背诵全文。教学重点：理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。返回一给下列字注音并解词。德馨（）案牍（）鸿儒（）乱耳（）：品德高尚。馨：指香气。：官府的公文。：博学的人。鸿：大儒：有学问的人。扰乱听觉。乱：使……扰乱。xīndúrúluàn····翻译下列句子。1斯是陋室，惟吾德馨。2孔子云：“何陋之有？”句式：倒装句，宾语前置之：助词，宾语（何陋）前置的标志这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。孔子说：“有什么简陋呢？”三填空：1文中写陋室环境的句子是：2写陋室中人的句子是：3写陋室中事的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。一铭文的知识新课讲授“铭”是古代的一种文体，这种文体一般都是的。用韵请在课文中划出押韵的字，想一想，这些字的韵母都是＿＿＿。名灵馨青丁经形亭ing刘禹锡（772——842）字＿＿＿，洛阳人，＿＿代诗人。这学期已学过的作品是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。梦得唐《酬乐天扬州初逢席上见赠》巴山楚水凄凉地二巴山楚水凄凉地二十三年弃置身怀旧十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋到乡翻空吟闻笛赋到乡翻作烂柯人沉舟侧畔作烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万千帆过病树前头万木春今日听君歌一木春今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神曲暂凭杯酒长精神体现作者“豁达乐观”的意韵陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？刘禹锡山（仙)名水（龙）灵陋室（）景人事诸葛庐子云亭以古人自比不陋德馨托物言志返回三分析课文想一想作者写陋室不陋，表达了怎样的思想感情？通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。作业：1背诵课文。2完成精点精练第27课.3在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？返回景色之雅——可知“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目。返回交往之雅：——可见纵情畅怀、谈笑风生的情状...
