•6《狼牙山五壮士》课时2让我们唱着这首歌，带着对英雄的崇敬，再次走进课文。狼牙山五壮士歌巍巍燕山高潇潇易水寒英雄五壮士威震狼牙山你从课文题目“狼牙山五壮士”中了解到哪些信息？你如何理解“壮士”这个词的？人物人物地点地点五位战士勇敢机智、奋勇杀敌，所以称他们为壮士大规模地侵犯大规模地侵犯五壮士是在什么情况下接受任务的？接受了什么任务？接受任务—见壮心敌人大举进犯，敌我力量悬殊的情况下，接受了掩护群众和主力部队转移的任务。敌人大举进犯，敌我力量悬殊的情况下，接受了掩护群众和主力部队转移的任务。1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。这样的形势下接受这样艰巨的任务，体现出五壮士的什么精神?勇于承担重任，不怕牺牲的精神。勇于承担重任，不怕牺牲的精神。战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿，好使出浑身的力气。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。五壮士接受任务后具体是怎样做的？诱敌上山—见壮行对日寇的痛恨和完成任务的决心对日寇的痛恨和完成任务的决心神态动作第2自然段既关注了人物群体，也写了每一位战士，想一想：这样写有什么好处？这样写能让我们感受到整个英雄团体坚不可摧的力量。这样写能让我们感受到整个英雄团体坚不可摧的力量。朗读指导在朗读这一部分的时候，红色的词语要重读，读出五壮士对敌人的无比痛恨和完成任务的决心。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪一条路呢？面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪一条路呢？生生暴露主力部队暴露主力部队绝路绝路牺牲自己牺牲自己准备转移时，摆在五壮士面前的是两条什么样的路？他们选择了哪一条？引上绝路—明壮志为了保护人民群众和连队主力，班长斩钉截铁地说了一声“走”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。为了保护人民群众和连队...
