14走一步，再走一步莫顿·亨特1.积累文中的重点字词，默读全文，把握文章故事情节，勾画关键语句。2.品味文中的心理描写，把握人物心理成长的过程，学会运用伏笔和照应。3.结合自己的生活体验，体会文中所蕴含的生活哲理，正确面对困难并用恰当的方式战胜困难。学习目标莫顿·亨特（1920—2016），美国作家、心理学家。主要从事社会与行为科学方面的科普文章的写作。主要作品有《心理学的故事》等。作者简介酷热（kù）灼人（zhuó）寻觅（ｍì）附和（hè）犹豫（yù）突兀（wù）耸立（sǒng）臭椿（chūn）气喘吁吁（xū）闪烁（shuò）岩脊（jǐ）参差（cēncī）怦怦（pēng）滑稽（jī）哄堂大笑（hōng）晕眩（xuàn）呻吟（shēnyín）恍惚（huǎnghū）口吻（wěn）挪动（nuó）抽噎（yē）畏惧（jù）嘲笑（cháo）逼迫（pò）重点字注音【气喘吁吁】呼吸急促的样子。【参差不齐】长短、高低、大小不齐。形容很不整齐或水平不一。【犹豫不决】迟疑动摇，无法决断。【哄堂大笑】形容众人一起大笑的样子。【天旋地转】形容眩晕时的感觉。【变化莫测】即变幻莫测，变化多端，难以揣测。【小心翼翼】原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。【惊慌失措】形容既慌张，又害怕，不知如何是好。重点词语解释1.默读，理清故事发生的时间、地点、人物；2.把握故事情节,梳理故事内容。整体感知1.故事发生在美国哪个城市？费城2.故事发生距今多久？56年前3.故事发生在当时的什么时间？一个酷热的七月天4.故事发生的原因是什么？因为游戏玩厌，正在寻觅其他好玩的事。5.“我”为什么拿不定主意？因为8年来“我”体弱多病，母亲叫“我”不要冒险。6.爬上悬崖的一共有几个孩子？有名字的两个孩子分别叫什么？一共有6个小男孩。内德和杰里。7.那座悬崖有多高？岩脊有多深？多长？只有60英尺左右；五六英尺深，15英尺长。8.所有的孩子都爬到岩脊了吗？所有的孩子都爬到崖顶了吗？谁没到？是的；不是；“我”。9.“我”在爬山中遇到了什么困难？“我”爬到岩脊上，上不去，下不来，陷于绝望、恐惧；小伙伴们都离“我”而去。10.谁叫来了“我”的父亲？杰里。11.“我”是怎样脱险的？在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。12.“我”现在多少岁？64岁（当时是8岁，时隔56年，所以8+56=64）。文章叙述了“我”在悬崖上遇险，脱险的经历，并由此悟出了经验。你能用一句话概述故事内容吗？结构脉络主旨探究1.父亲为什么不直接把孩子抱下来？...
