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人教小学科学1.2学会使用地图学案【加微信公众号
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第一章 第二节: 学会使用地图 导学案
预习案
目标导航
1、能在地图上辨别方向,运用比例尺量算实地距离,了解图例和注记的含义。
2、理解等高线的绘制原理和基本特征。根据等高线能认识不同的地形部位。
3、能在地形图上辨别方向、进行比例尺的换算、辨别河流的存在位置和流向。
自主学习
1.在郊外不能用来辨别方向的是( )
2.学会看地图是学习地理最重要的一种方法,下面关于地图的说法正确的是
( )
A.地图上的方向都是“上北下南,左西右东” B.地图上表示各种地理事物的符号叫注记
C.任何一幅完整的地图都必须具备方向、比例尺、图例和注记
D.分母越大,比例尺越大,表示的范围越大
3.有一幅破损的地图,标注比例尺的地方被撕掉了,有一位聪明的同学选择了两个城市量了一下图上距离是2.5厘米,又从网上查出两城市实际相距约1 000千米,这幅地图的比例尺大约是( )
A.1∶400 000 B.1∶4 000 000 C.1∶40 000 000 D.2.5∶1 000
4.在上海世博会期间,如果你是一名上海世博会志愿者,下面有四幅比例尺不同的上海城市交通地图,请你把其中的一幅推荐给第一次来上海参观世博会的世界各国游客。你推荐的这幅地图的比例尺应该是( )
A.1∶3 000 000 B.图上1厘米代表实地距离25千米
C.三十万分之一 D.
读下图,完成5、6题。
5.判断甲、乙两村庄之间的相对方位为( )
A.甲村在乙村的西南方 B.甲村在乙村的正东方
C.乙村在甲村的正北方 D.乙村在甲村的西北方
6.对此区域地势的描述,最准确的是( )
A.西南高东北低 B.东南高西北低
C.西高东低 D.南高北低
探究案
自主探究
1.某人到某城市的儿童医院看望病人,他乘坐飞机到达该城市的西苑机场,下飞机后,准备乘坐公交车去儿童医院。由于是初次到该城市,不知道乘车路线,他只好买了一份城市地图(见下图)。面对图中复杂的线条,他一下子懵了。请你帮助他设计一条乘坐公交车到儿童医院的路线。
设计要求:
(1)请在图上圈出儿童医院和西苑机场的位置。并告诉该同志儿童医院在西苑机场的___________方向。
(2)请你在图上描出乘坐公交车的路线,告诉该同志该乘哪几路公交车,大约在什么地方换乘。你告诉他乘坐的车次是______________。换车地点大约在______________。
(3)如果经过你的介绍,他还是没有能力乘坐公交车,你还有什么方法能够帮助他?
2..新华网堪培拉2010年9月23日电 为了庆祝澳大利亚首都和中国首都北京缔结友好姐妹城市10周年,一尊高1.92米的孔子雕像落户澳大利亚首都市中心。
(1)观察图中的图例,判断该国的首都是____________,除首都外,你还能看到哪些地理事物?
(2)图中位于澳大利亚东南部的河流a的流向大致是自___________向______
___________。
(3)中国首都北京位于澳大利亚首都的___________方向。
(4)在1∶150 000 000的世界政区图上量得中国首都北京到澳大利亚首都的直线距离为6厘米,则两地的实地距离是_______________千米。
合作探究-----------
小明所在学校计划下个星期天去野外进行爬山活动,下图是他们要登山的等高线地形图,据此完成(1)~(3)题。
(1)老师强调某地有一个悬崖,很危险,希望大家上山时一定要注意。请你判断是_______地。
(2)甲、乙两地的相对高度是_______米;大清河的流向是_________________。
(3)登山途中,小明和同学们来到两座山峰之间,前后是一延伸很远的山谷,他们可能在图中的甲乙丙丁中的哪一点?______________。
训练案
(2010·福建福州)读某地等高线(米)地形图,回答1、2题。
1.甲处表示的是( )
A.山顶 B.山谷 C.山脊 D.陡崖
2.图中四条登山线路,坡度最陡的是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.下面四幅中,正确表示河流流向的是( )
我的收获反思
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