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14降落伞
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青岛小学科学六下14降落伞word教案
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(青岛版)六年级科学下册教案
第三单元 地球的面纱
降落伞
一、教学目标:
1.根据实验需要,设计制作简易降落伞。
2.设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素。
3.初步了解影响降落伞下降速度的因素及综合应用。
二、德育目标:
1.认识到科技发展对人类社会的促进作用。
2.培养学生合作与参与的意识,主动进行分享与交流的品质。
3.对科学问题进行反复尝试与探索的精神。
三、教学重点:
1.根据实验需要,设计制作简易降落伞。
2.初步了解影响降落伞下降速度的因素。
四、教学难点:
1.利用现有材料,设计制作简易降落伞。
2.设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素。
五、教学准备:
1.线.长尾夹.垃圾袋。
2.相关的图片.课件
六、教学过程:
教学步骤
互动性质
师生互动目的
学情
调查
先出示降落伞图片。
提问:谁来描述一下,降落伞的结构?
学生:伞绳和伞面
教师:除了这些,对于降落伞你们还知道哪些知识?
学生:
1. 降落伞的形状
2. 降落伞的结构
3. 降落伞的用途
引出课题
了解学生的
前概念
集中话题
教师演示两个简易的降落伞,讲解这两个降落伞结构特点。
提问:你有什么发现?
学生:一个降落伞下落得快,一个降落伞下落得慢。
提问:大家想不想研究这中间的秘密?
这节课,我们就来重点研究:影响降落伞下落快慢的因素有哪些。
让学生从复杂现象中找到有研究价值的问题
确定学生的
研究方向
了解降落伞在下落时的受力情况
提问:为什么这个降落伞下落的快呢?
学生:这个降落伞下落得快,是因为它的伞面小,在下落时,受到空气的阻力小。
提问:降落伞在下降的过程中还受到哪些力的作用?
教师出示受力示意图。
了解受力
示意图
展开预测
提问:影响降落伞下落快慢的因素还有哪些呢?
小组讨论
学生汇报
预测:
可能造成的原因有:
1. 伞的载重不同
2. 伞面的不同
3. 伞绳的长短不同
4. 风力的大小
……
对提出的问题作出合理的假设
确定实验目的
教师:这么多的因素都有可能造成降落伞的下落速度不同,那么,哪些才是真正影响降落伞下落速度的呢?
教师:由于时间的关系,我们对前两条假设进行研究?
小组讨论,确定研究目的。
小组汇报
引导学生
对变量控制
实验
器材
提问:你们要是做这个实验需要什么样的材料呢?
学生:塑料薄膜两张、细线8根、长尾夹若干
引导学生建立模型
会用对比实验的方法
设计实验步骤
提问:怎样用这些实验器材来研究你们的假设呢?
小组讨论实验步骤
汇报 演示 修正
动手实验
教师:用你们的实验方法来验证你们的假设,并完成实验记录表。
总结汇报
学会从实验数据中总结结果
综合运用
出示神州六号返回时的照片
提问:如果你们是设计师,你们会设计什么样的降落伞?
让学生对学到的知识进行综合运用
总结
全课
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