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22.电磁铁
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鄂教版小学科学三下22.电磁铁word教案2
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(鄂教版)三年级科学下册教案
第五单元
第21课 电磁铁
一、教学目标:
1.指导什么是电磁铁,能够做一个电磁铁,能够在探究过程中发现电磁铁与永久磁铁的异同点。
2.能够探究影响电磁铁磁力大小的相关因素,知道电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数有关。
3.知道电磁铁的磁极是可以变化的,能够设计实验探究电磁铁的磁极的变化。
4.了解电磁铁在生活中的应用,意识到电磁铁给我们的生活带来了很多方便。
二、教学难点与重点:
1.重点:认识电磁铁的基本性质。
2.难点:制作电磁铁,探究影响电磁铁磁力大小和磁极变化的因素。
三、教学过程:
(一)导入新课
1.演示磁铁吸大头针
2.提问:铁钉能吸铁么?
3.演示电磁铁装置,并做吸大头针实验。
(二)制作电磁铁
1.指导制作电磁铁。
2.学生制作并玩电磁铁。
3.给装置起名(板书:电磁铁)
4.提问:你能够比较磁铁和电磁铁的异同么?
(三)分辨电磁铁的两极
1.谈话:你对电磁铁有感兴趣的问题要研究么?(学生提出研究问题)
2.指导设计实验方案(讨论制订实验方案)
3.引导学生用指南针检验。
4.学生验证假设(教师指导实验)
5.学生讨论汇报,对不同的答案进行分析。
(四)归纳小结
谈话:在本课的学习中,你们有哪些收获和体会么?
(五)扩展探究:
如果电磁铁针帽是北极,那么,改变缠绕方向和电池的正负极以后,电磁铁的针帽是什么极?(学生假设,学生实验,学生汇报)
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