幼儿园小班优秀美术教案《美味的汉堡包》.txt

　　幼儿园小班优秀美术教案《美味的汉堡包》 　　一、活动目标： 　　1.幼儿在已有经验的基础上，用简单的图形装饰画面。 　　2.初步接触油水分离的画法,体验美术活动的乐趣. 　　二、重点难点： 　　1.幼儿使用棉签自由涂画玩色 　　2.幼儿在涂画过程中先用油画棒，再使用棉签. 　　三、活动准备： 　　课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等 　　四、活动流程： 　　创设情景→观察体验→尝试操作→活动评价 　　五、活动过程： 　　（一）故事导入。 　　出示动画图片. 　　师:今天老师带来了一段动画，请小朋友一起看一看。 　　师：在一座美丽的大森林里有一位熊妈妈,它是个面包师,每天都能做出各种漂亮又美味的汉堡包,小动物们都很喜欢它,可是今天它生病了,怎么办呢? 　　师:我们对熊妈妈说：别难过别难过,我们来帮助你。 　　（二）观察体验1、出示装饰好的汉堡包. 　　师:我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的?(幼儿欣赏)你看到了哪些图案?都有哪些颜色?它们是怎样排队的? 　　现在,如果你就是一位小小面包师,你想怎样来打扮汉堡包? 　　师：你除了给汉堡包设计漂亮的图案，你还想给它加点什么美味的作料，让变得更美味呢？（幼：撒点芝麻，涂点奶油，加点果酱….） 　　（三）尝试操作师:我们一起来当小小面包师,做出美味又漂亮的汉堡包吧! 　　请小朋友先用油画棒画出漂亮的图案，然后选出自己喜欢的果酱涂在汉堡包身上,做出美味的汉堡包。 　　幼儿尝试用棉签蘸颜料涂画。 　　教师指导：指导幼儿将颜料涂满。 　　鼓励幼儿积极自主涂画。 　　（四）鼓励评价小朋友，你们的小手真灵巧，做出了许多漂亮的汉堡包，你最喜欢哪个汉堡包？为什么？我们一起听音乐，把这些汉堡包送给森林的小动物吧！ 　　活动反思： 　　本活动自然的将语言、美术、等综合在一起，运用情景游戏的方式，来引起孩子产生兴趣及用油画棒、棉签涂画涂色的兴趣，并使幼儿在宽松、自由的环境中，自己尝试用油画棒、棉签操作。通过这个游戏活动，使幼儿初步接触油水分离的画法，活动时不要求幼儿知道和了解其科学道理，主要激发孩子的好奇心和初步的探索欲望，为他们以后更好地发展提供了基础和条件。 　　在整个活动中，幼儿轻松愉快的学习，特别在涂画过程中，幼儿用油画棒、棉签的涂画方式也很自由，可以随心所欲地用自己喜爱的方式涂画。在活动中，我尽量给孩子更大的自由度，为他们发挥创造力和想象力创设良好的环境。