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复件 小仓鼠画室教案格式(26).doc
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复件 小仓鼠画室教案格式26 仓鼠 画室 教案 格式 26
课题 快乐的小鸡 班级 幼儿创想班 教 学 目 标 1, 学会用圆组合画出小鸡的基本形状。 2, 大胆地表现小鸡的不同姿态。 使 用 材 料 水粉纸,铅笔,油画棒,水粉颜料。 , 教 学 过 程 创 引 设 入 情 课 境 题 老师给你们猜个谜语,看哪位聪明的小朋友最先答出来,(出示课件上的谜语)小小身子胖乎乎,尖尖嘴巴两只脚,爱吃虫子爱吃米,唱起歌来叽叽叽。 看一看,这是谁啊?快来和它打个招呼吧!小鸡是什么颜色的?(黄色)(出示小鸡的图片) 鸡妈妈上班了,小鸡一个人在绿绿的草地里走来走去。哎呀!一个人玩真没劲,要是有好朋友陪陪我那该多好呀!小鸡想念它的好朋友了。于是它去找它的好朋友,你瞧!它们一起在草地上玩得多开心啊!(出示图片) 激 提 发 问 思 创 考 造 小鸡的头是什么形状的?小鸡的身体是什么形状的?小鸡的嘴巴呢?小鸡有几条腿? 一只小鸡很孤单,我们给它画出很多好朋友吧! 我们再来画出几棵大树,这样小鸡累了可以在树下休息,有太阳了它可以给小鸡遮太阳,下雨了,小鸡也可以在树下躲雨呢! (教师边讲解在黑板上示范)           绘 画 过 程 1, 先让学生用铅笔画出小鸡的外形,注意提醒学生画出小鸡的不同形态,如吃虫子的,低头找食物的等。并通过想像添画上大树,小草,小花等。 2, 用油画棒勾线。 3, 用水粉颜料上色,注意小鸡是黄色的,其它颜色可自由搭配。 教 学 后 记

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