【教师共享】《追寻美术家的视线》参考课件-李珩.ppt
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追寻美术家的视线
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美术家
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课件
李珩
思考与交流：左边的两幅图片有七个地方存在差异，请同学们认真观察，并将不同处找出来。,第一课追寻美术家的视线,灿烂的美术世界 美术与自我社会,美术家表现视线的独特方式,蓝园高级中学 李 珩,一、图片欣赏与思考：,图片欣赏月华图和星空,月 华 图,星 空,思考与讨论,1、画面表现的是什么场景？2、画面所表现的与我们平时感受或记忆中的场景有什么不同？,回答这个问题前我们做个游戏：同学们请闭上眼睛，想象一下自己印象最深刻的一个夜晚的场景！然后尝试口头描述出来？,结论：1、夜晚是必然的、客观的现象，但是为什么每个人对夜晚的感受不一样？2、我们经历了千千万万个夜晚，为什么我们只记得这样一个夜晚呢？,（“星夜”场景）,文化背景及其自己的心情差异,一、从形式的角度分析：,
