幼儿园中班安全教案《迷路的小花鸭》.txt

　　幼儿园中班安全教案《迷路的小花鸭》 　　活动目标： 　　1、知道迷路的危险和解救办法，进行生存教育。 　　2、通过亲身体验和情景设置，增强解决不同问题的能力。 　　3、增强自我保护意识，产生对迷路的、被拐骗孩子的同情心。 　　重点：知道迷路的危险和解救办法，进行生存教育。 　　难点：通过亲身体验和情景设置，增强解决不同问题的能力 　　活动准备： 　　1、寻找一些报纸登载有关小孩被骗、被拐的消息。 　　2、《迷路的小花鸭》的迷宫图一张。 　　3、幼儿会表演《迷路的小花鸭》。 　　活动过程： 　　1、出示《小花鸭找家》的迷宫图，引出主题。 　　教师：小花鸭为什么哭？它怎么会迷路找不到家的？怎么办？ 　　请幼儿为图中迷路的小花鸭找家。 　　2、教师设置情景，引导幼儿寻找解决问题的办法。 　　教师：小朋友出去玩，有时不小心也会迷路的。你们看： 　　小红同妈妈逛商店时，小红看见一个会说话的娃娃很可爱，她就在那儿抱起了娃娃，过了一会儿，突然发现妈妈不见了，怎么办？ 　　3、设置想象活动：迷路的危险。 　　教师：迷路了，会发生什么危险？怎样找到自己家里的人呢？ 　　教师小结：小朋友如果迷路了，不要慌，不要只是哭，要想各种办法寻找自己的亲人。千万不可跟着陌生人走。 　　4、介绍一些报纸上登载的有关被拐的事例，引起幼儿的重视。 　　5、组织幼儿谈话：怎样避免迷路和走失。 　　6、音乐表演：《迷路的小花鸭》