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五年级第五单元检测试卷                   姓名          得分         一、字词句训练 48分 1、根据拼音写词语。（10分） mò   lì     ɡē   bo     jì   mò     ān   wèi        lí    bɑ (       )   (       )   (       )   (         )     (        ) pénɡ  luàn    hé   xié   jiū   fēn    yī shān bù zhěnɡ     ɡuǒ zài (        )   (       )   (       )   (                )   (       ) 2、用“√”选择正确的字、音。（4分） 洗（澡、燥）  花（娇、轿）  莲花落 （luò  lào ） 混 （hún  hùn）沌 蚊（账、帐） 讨人（嫌、赚） 千乘（shènɡ chénɡ ）倔强（jiànɡ qiànɡ ） 3、把词语补充完整。（4分） 平淡无（    ）   高深莫（    ）  （    ）然开朗    一（    ）糊涂 莫（    ）其妙    惊涛(    ) 浪    化险为（     ）  出言不（    ） 4、先扩词，再填空。（4分） 苦（        ） （         ） （         ）  （         ） （1）汶川人民把失去亲人的（     ）深深地埋在心底，重新建设家园。 （2）爷爷向我讲述了曾祖父（        ）的一生。 （3）李明的奶奶（       ）了一辈子，该享享清福了。 （4）爬雪山是红军长征途中非常（       ）的一段历程。 5、按要求写成语，然后选择填空。（6分）   表示“说”的成语（            ）（            ）（            ） （1） 我们评价任何人和事，都不能（           ），而是要实事求是。 描写“人”的成语（            ）（            ）（            ） （2） 我哥哥（           ），我很喜欢他。 表示“看”的成语（            ）（            ）（            ） （3） 我们上课时不能（            ），应该专心听讲。 6、下海、楼盘……再写出几个这样的新词：2分 （            ）（         ）（           ）（           ） 7、在句中填入合适的关联词语。（2分） （1） 文雅、和气、宽容的语言，（       ）沟通了人们的心灵，（       ）反映出一个人的思想情操和文化修养。 （2） 他（       ）埋头走路，（        ）像是在思考着什么。 8、照样子，写句子。（3分） （1） 例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。                                                                          （2） 例：月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。                                                                         （3） 雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么？（改成陈述句）                                                                           9、根据课文内容填空。（15分） （1）“爸爸没有吃我买的饺子，也没听我说花尽心思编的谎话，便直奔医院。”想一想，我编的谎话可能是                                                                    。爸爸又是怎么知道妈妈生病住院的：                                                                                        。从两个“没”、一个“直奔”体现了                                  。  (2) 老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说，“                               ，                               。这句话的意思是                                                                。 君子不            ，不               。这句话的意思是                                                                                   。 请再写出一句礼貌待人的名言或谚语：                            。5分   （3）“它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。”其中“缕缕幽香”既指                                ，更指的是                                                         。从“钻”字体会到                               。   （4）结尾用了两个“爱如茉莉”的作用是                                。第一个“爱如茉莉”指                                            ；第二个“爱如茉莉”指                                               。   （5）“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”这句话中第一个“长”的意思是              ，第二个“长”的意思是                  。   （6）“母亲唱累了，就给我讲                的故事，讲                                         的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。”这句话在文中起               的作用，省略号省略了                                    ，补充两个：                、                 。   （7）“噢，他讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”其中“讲对了一半”是指                          ，另一半是指                 ，从中体会到爱因斯坦的                    。   （8）爱因斯坦是一个                                              的人。   （9）《谈礼貌》一课教育我们要                                       。常用的礼貌用语有                              等。 二、阅读理解。（11+11=22分） （一）爱如茉莉 一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 1、从片段中找出一对近义词：（         ）-（          ）（1分） 2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是（         ）。这句话可缩为：                    。（2分）      3、我推开病房的门，为什么怔住了？ （2分）                                                                                                                     4、用“        ”画出对妈妈细节描写的句子，用“         ”对爸爸细节描写的句子。（4分） 5、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。（2分）                                                                                                                                                                 （二）好读书    ①因为你心灵饥渴，所以要读书。 ②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。 ③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（     ）看了，（      ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。 ⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。 ⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？ 1、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。（1分） 2、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？（3分） （1）“读书好”的意思：                                                    （2）“好读书”的意思：                                                     （3）“读好书”的意思：                                                    3、把文中括号里填写合适的关联词。（1分） 4、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？（2分 ） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5、写一句关于读书的名言。（2分） _____________________________________________________________ 6、从本文中你学到了哪些读书的方法？请写出2种方法。 （2分） （1） _______________ ____________________________________ （2） ____________________________________________________ 三、作文。(30分) 生活中从来都不缺少爱，缺少的是一双发现的眼睛和一颗关注细节的心。让我们静下心来，回忆自己生活的点点滴滴。你的生活中可曾有过爱的画面？把它写下来。不少于400字。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         6