《高等数学(上册)》教案课时分配表章序课程内容课时备注1函数与极限102导数与微分83微分中值定理与导数的应用84不定积分105常微分方程106定积分107定积分的应用2其他机动2考试2合计64课题函数课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)熟悉几种常见的区间、领域的概念;(2)理解函数的概念,能够计算函数的定义域、判断两个函数是否为同一函数;(3)掌握函数四种性质(单调性、奇偶性、有界性和周期性)的分析与判断;(4)理解反函数和复合函数的概念;(5)理解基本初等函数的概念,熟练掌握基本初等函数的图形和主要性质;(6)理解初等函数的概念;(7)理解分段函数的概念,能够画一些简单分段函数的图形思政育人目标:使学生了解函数在实际中的应用,引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯;培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力;树立学生实事求是、一丝不苟的科学精神;引导学生运用所学知识揭示生活中的奥秘,在实践中深化认识,达到学以致用的目的教学重难点教学重点:函数的概念和四种性质教学难点:反函数、复合函数、基本初等函数、分段函数的作图教学方法讲授法、问答法、讨论法、演示法、实践法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:课前任务→考勤(2min)→知识讲解(33min)→课堂测验(10min)第2节课:知识讲解(30min)→课堂测验(10min)→课堂小结(5min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前问答题:(1)什么是函数?(2)函数在我们的日常生活中有什么用途?【学生】提前上网搜索了解,查阅资料,了解问题,熟悉教材通过课前的预热,让学生了解所学课程的大概内容,激发学生的学习欲望考勤【教师】清点上课人数,记录好考勤培养学生的组织纪律性,掌握学(2min)【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况知识讲解(33min)【教师】讲解几种常见的区间,领域的概念1.区间实数集常用区间或邻域的形式表示.常见的区间有:开区间;闭区间;半开半闭区间,.无穷区间,,.2.邻域设a是一实数,是一正数,则称集合为点a的邻域,记作,即其中,点a称为邻域的中心,称为邻域的半径.【学生】掌握几种常见的区间,领域的概念【教师】讲解函数的概念,并通过例题讲解介绍其应用案例1移动公司规定的短信收费标准为:当月所发短信不超过500条的,只收月租费25元;超过500条的,每条加收0.1元,则短信费用和用户当月所发短信条数的关系...