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小班优秀安全教案《教育危险的小圆珠》.txt
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教育危险的小圆珠 小班 优秀 安全 教案 教育 危险 小圆
  小班优秀安全教案《教育危险的小圆珠》   活动名称:危险的小圆珠   活动目标:   1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。   2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。   活动准备:   1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》   2、幼儿用书第40-43页   活动过程:   一、创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。   (1)游戏《指五官》。   教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。   请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。   (2)教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。   二、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。   (1)播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。   提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?   (2)小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。   三、引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。   (1)哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?   (2)进餐和吃水果的时候要注意什么?   (3)入园时不能带什么?午休时不能玩什么?   (4)阅读幼儿用书第42-43页:简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?   (5)小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉老师。

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