Unit 5(5).docx

Unit 5 ou ow oy ur 教学目的：1、掌握字母组合 ou ow oy ur的发音； 2、掌握相关单词； 3、掌握相关的拼读规则； 教学难点：掌握字母ou ow oy ur的发音 教学方法：游戏教学、情景教学、PPT教学 教学准备：单词卡 教学过程： Step 1 Greetings Step 2 Warm up Step 3 Revision 1. words(U1-3): rain train wall car warm autumn strawberry May way tea head bee sister her key grey tie bird boat oil school look morning work 2. 字母组合 oa oi oo or的发音规则 字母组合 发音及例词 oa / əʊ/ 如：boat oi / ɔɪ / 如：oil oo /U:/ 如：school /ʊ/ 如：look or / ɔ:/ 如：morning /ɜ:/ 如：work Step 4 New words （以图片或事物引入将要学习的单词） house 纠音 magic fingers touch 纠音 cow 纠音 与touch玩游戏精彩二选一 yellow 纠音 read and touch it boy 纠音 magic fingers nurse 纠音 （纠音时注意发音手势的输入） Step 5 Review all the words Read all the words twice Game : Fast reaction 小鲤鱼跳龙门 Step 6 Let’s Conclude 在教授完所有单词之后，将所有单词拿出来，让学生找出字母组合，并让学生发现其发音，以此引出字母ou ow oy ur发音的规则 元音字母组合 ou ow oy ur的具体发音规则如下： 字母组合 发音及例词 ou /aʊ/ 如：house / ʌ/ 如：touch ow /aʊ/ 如：cow /əʊ/ 如：yellow oy / ɔɪ/ 如：boy ur / ɜ:/ 如：nurse Step 7 Let’s practise （此部分的操练，PPT设置的是先出现单词再出现图片，在出现单词的时候，先引导学生拼出该字母组合的发音，再将该字母组合与其它的辅音字母联合起来引导学生拼读出该单词。以此教会学生拼读规则及操练该字母组合的发音。） c — ou— n— t count c — ou — pl(e) couple d — ow— n down t — ow— n town s — n— ow snow r —ai — n—b — ow rainbow j — oy joy s — oy soy p — ur — s(e) purse b — ur — n burn Step 8 Let’s make a story Step 9 Exercises on the book Step10 Homework 1、Copy each words of Unit 5 five times 2、Listen to the CD 15 minutes 3、Read the story 3 times