6背影课后练习一、注音差（）使（）交卸（）奔丧（）狼藉（）丧（）事赋（）闲踌（）躇（）栅（）栏（）蹒（）跚（）拭（）干颓（）唐琐（）屑（）举箸（）迂（）腐晶莹（）二、划出下列词语中的错别字，并按顺序订正。情不自尽不能自己万簌俱寂满院狼籍再三嘱附托咐别人订正：三、给下列词语中加粗的字注音1.差别（）差劲（）出差（）参差（）2.丧失（）丧事（）丧命（）奔丧（）四、解释加粗的字1.触目伤怀（3）2.触他之怒（）3.踌躇了一会（）4.踌躇满志（）5.情郁于中（4）6.不能自已（）7.举箸（）8.惟有（）9.变卖典质（）10.迂腐（）五、解释词语1.祸不单行：4.颓唐：2.赋闲：5.琐屑：3.蹒跚：6.情郁于中：六、填空1.《背影》是一篇（）散文，选自（）。作者（），中国散文家、诗人。他的代表作有散文----、-----等。他的散文风格是：（），（），以（），（）著称。我们还学过他的另一篇散文------。[春]2.《背影》这篇散文，以“-------”为线索组织材料，表现了父亲------------------的深挚感情，抒发了作者对--------------之情。3.《背影》一文的中心是通过--------的描写表现父子之情，采用-------法来选材构思。4.课文主要写了徐州见父、回家奔丧、南京分别、望父买橘、回忆读信、北京思父几件事。其中作者着重写的是---------。5.散文，从表达方式来看，有散文、散文。散文的特点是：。七、体会语句表达的感情1.我与父亲不相见已二年余了。答：朴素的叙述，蕴含着对父亲的深切思念之情。“已”“了”中包含着极其复杂的感情，有遗憾，但更多的是思念。2.父亲说：“事已如此，不别难过，好在天无绝人之路！”（父亲的话）[答：祖母去世，父亲失业，在这样的处境下，父亲强抑悲苦，反过来劝慰儿子，可见父亲对儿子的体贴，从而表现了父亲对儿子深挚的爱。]3.我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”（父亲的话）[答：包含了父亲对儿子无微不至的关心，从而表现了父亲对儿子深挚的爱。]4.他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”（父亲的话）[答：买橘，可见父亲为儿子想得周到怕他旅程辛苦，口渴；“就在此地，不要走动”的嘱咐，表明父亲放心不下，生怕儿子有什么闪失。简短的话语体现了父亲对儿子深挚的爱。]5.过了一会说：“我走了，到那边来信！”“进去吧，里边没人。”（父亲的话）答：[临别的嘱咐，惦念儿子旅途的平安；“进去吧，里边没人”，是细心的关照，怕儿子的行李丢失。这些话语无...
