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2013年秋季二级214教案.docVIP免费

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内容重要,教学必读小荷1028作文狗新生代2.0版本/2013秋季/二级教材班教案全集(第14课)◆出品人/冯斌(河马国王)(说明:以下教案文字,已经总校审阅,将由国家出版社正式出版。除授权之实验区(校)外,请勿转发或摘抄。)小荷作文狗教材教案:《小荷物语课(下)》(二级214)一、本课用时与教学阶段1、本课用时:90分钟2、教学阶段:①热一热:傻大姐作文与想象(约10分钟)②引一引:知识与技能/讨论计划(约10分钟)③赏一赏:文场大练兵/例文与范作(约20分钟)④测一测:“物语”考考考/我来答答答(约10分钟)⑤练一练:当场做(约20分钟)⑥帮一帮:作业不求人(约10分钟)⑦拓一拓:填写《小荷学员国文成绩报告单》,总结本课(约10分钟)二、本课名称与代号1、本课名称:《小荷物语课(下)》2、本课代号:二级214三、傻大姐作文与想象略,详见课件及实录。四、教学目的糖果广告,物语游戏;说写演练,自成诗篇。五、教学趣点趣点:以“棒棒糖”为道具,整节课围绕“糖”进行“物游戏”,创作“物诗句”,主题突出,趣味浓郁,夸张写作,个性彰显。六、练习早知道1、傻大姐想象题2、练一练:当场做七、教学步骤1、【热一热】·傻大姐作文与想象(约10分钟)◆本课的“傻大姐作文与想象”的主题为“闭月羞花”;◆可由“什么花最美”为话题,引入本课傻大姐想象题;◆三题可任选两题提问,或三题全部进行提问,以实际课堂情况为准;◆可利用傻瓜造句段,让学生模仿例句,进行傻大姐想象题的回答。2、【引一引】·知识与技能/讨论计划(约10分钟)◆共十一道讨论题,三分钟阅读;◆选出两至三道学员感兴趣的问题,进行提问和讨论。3、【赏一赏】·文场大练兵/例文与范作(约20分钟)◆老师自备一根大的棒棒糖,作课堂教具,三种游戏,可选择一到两种教学;◆阅读例文,了解“甜蜜篇”和“痛苦篇”的句式及特点;◆除了例文所给的两种版本,还有哪些版本?比如“恐怖篇”、“搞笑篇”等;◆模仿例文,根据老师指定的版本,进行口头练习。4、【测一测】:“物语”考考考/我来答答答(约10分钟)◆逐题讲解,老师提问,学员回答;◆在教学过程中,老师进行题目的指导;◆第四题、第六题、第十题,建议重点讲解。5、【练一练】·当场做(约20分钟)◆阅读《小荷糖果超市》,讲解写作要求;◆题目《糖的许多天》(XX篇),学员自选题材,内容不限;◆静思三分钟,开始写作,在老师指定时间内,完成至少六行;◆根据本班人数情况,有选择...

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