温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
送给您,老师
大班
下学
语言
教案
送给
老师
大班下学期语言教案《送给您,老师》
活动目标:
1、喜欢听故事,和同伴一起感受故事所带来的愉快情绪。
2、鼓励幼儿大胆表现自己,学说故事中小动物的对话。
3、教育幼儿要爱护环境,学会将废物变为宝,把我们生活的环境打扮得更加美好。
活动准备:
1、一个绵羊头饰;一个礼品盒,里面有糖果纸折成的花(同幼儿人数相等);梨子形状的小提琴道具;易拉罐做的沙锤。
2、根据故事内容制作的电脑课件。
3、语言磁带;欢快音乐的音乐磁带。
活动过程:
一、导入课题。
1、教师头戴绵羊头饰,进入活动室。
2、教师:我是山羊老师,元旦就要到了,我收到了很多礼物。
3、其中有一份礼物很特别,里面还有一个很有意义的故事呢。下面我们一起来看看是什么礼物?(神秘地口气)4、打开礼品盒,出示里面的礼物,并让幼儿说说这些礼物是什么做成的?
5、绵羊老师:这里面还有一个有趣的故事呢?让我们一起来听听,看看吧。
二、学习故事,帮助幼儿熟悉并理解故事。
1、教师操作电脑课件,欣赏故事的第一、二自然段。
(1)、绵羊老师:你们认为小山鸡和小黄莺做得对吗?为什么?
(2)、假如是你们经过那儿,你们会怎么做?
2、教师操作课件,有表情地讲述故事的第三自然段。
3、绵羊老师:假如你们是小松鼠,你们会怎样打扮这些东西,使他们更有价值?
4、操作电脑课件讲述故事的第四自然段。
(1)、提问:小松鼠它们制作完后心里感觉怎么样?为什么?
(2)、你们认为谁的礼物好?为什么?
(3)、你们认为我会怎么做?会怎么说呢?
5、操作课件讲述故事的第五自然段。
(1)、提问:你们知道我为什么非常喜欢小松鼠的礼物呢?
(2)、小山鸡和小黄莺为什么为小松鼠它们鼓掌?
6、操作课件讲述故事的第六、七自然段。
绵羊老师:你们猜猜小山鸡它们跟我说了什么悄悄话?
幼儿发挥自己的想。
象说说。
三、小结。
绵羊老师:我觉得这个元旦,我会过得特别愉快。你们和我再来看一下这个好听的故事吧,会说的就小声地跟着说。
四、音乐离场。
教师头戴绵羊头饰,带着幼儿离开活动室。