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2014年暑假五级107教案.doc
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2014 暑假 107 教案
小荷1028作文狗新生代2.0版本/2014暑假/五级教材班 教案全集(第7课) ◆出品人/ 冯斌(河马国王) (说明:以下实录文字,已经总校审阅,将由国家出版社正式出版。除授权之实验区(校)外,请勿转发或摘抄。) 小荷作文狗教材教案:《期中考试课》(五级107) 一、本课用时与教学阶段 1、本课用时:90分钟 2、教学阶段: ①热一热:傻大姐作文与想象;结合试卷第一题,进行想象训练(15分钟) ②引一引:知识与技能/讨论计划(本课无此环节) ③赏一赏:文场大练兵/例文与范作,发放试卷,讲解试题,阅读例文(15分钟) ④测一测:“XX”问问问/我来答答答(本课无此环节) ⑤练一练:当场做(约45分钟) ⑥帮一帮:作业不求人(约15分钟) ⑦拓一拓:略 二、本课名称与代号 1、本课名称:《期中考试课》 2、本课代号:五级107(期中考试卷) 三、傻大姐作文与想象 本课无此环节,教师可以利用试卷第一题进行想象题的提问 四、本课教学目标 1、期中测验,创意写作。 五、教学趣点 期中测试题目新奇有趣,区别传统校园作文,学员下笔快、兴趣浓。 六、练习早知道 1、期中测试 七、教学步骤 1、热一热:傻大姐作文与想象(约15分钟) ◆ ◆ ◆ 2、引一引:知识与技能/讨论计划 (本课无此环节) 3、赏一赏:文场大练兵/例文与范作(约15分钟) ◆ ◆ ◆ ◆ 4、测一测:“XX”问问问/我来答答答 (本课无此环节) 5、练一练:当场做(约45分钟) ◆先进行考试的引入,可强调此为小荷性质的考试,题目有趣,下手容易。 ◆请组长发卷。 ◆两题都需做。第一题为图文必做题,第二题为作文选择题(两个题目中选一个)。 ◆告知学员最低字数。 ◆留足50分钟左右进行测试。 ◆学员答卷期间不可交头接耳。有问题,请举手。 ◆教师须在教室中巡视,如有学员举手,则靠近学员,轻声说话,不可影响其他学员。 ◆教师不可看手机、休息等。 ◆分数段提醒学员考试时间。建议:剩余十分钟,剩余三分钟。 ◆收卷前三分钟提醒学员,完成结尾,无结尾扣分。 ◆请学员将卷子从后向前传,由组长交给老师。 6、帮一帮:作业不求人(约15分钟) ◆奖评《练习四》和剪报作业 ◆布置回家作业,完成《荷练本》上《练习五》、《练习六》 7、拓一拓:随你看不看/语言趣话 (本课无此环节) 八、下课的话 ◆各位同学,今天我们进行了期中测试,小荷的期中测试题目是不是和学校里的考试不一样呢?大家以后写作文也可以仿造这些题目,会有意想不到的收获。 ◆我发现,我们班很多同学今天都写得很长,他们经过半学期的学习,取得了进步。 ◆回家后,可以和爸爸妈妈交流今天的考试题目。 ◆班级前十名将在下节课评出,并将获得迷你奖的奖励 ◆我非常期待看到你们精彩的文章,下课回家后,我会好好地欣赏。 ◆本次回家作业是《荷练本》上《练习五》、《练习六》。 九、阅卷评分标准 ◆小荷阅卷的二十条“荷原则” 一 重荣誉倾斜于新生,不重老生获奖频频。 二 重弱势写作群体,多给关爱和重奖,不重名校写作群体,对荣誉淡然处之。 三 重文学取向,文章须有一定的文学味,不重纯作文学习型写手,缺乏才气和灵气。 四 重自我倾向,表现作者的个我文字,不重人云亦云,满纸套话,似曾相识。 五 重审美能力,有意境,有美感,不重立意深刻,话题沉重。 六 重小趣味、小情感、小角度,求有意思,不重环保、爱国等大主题,不求有意义。 七 重文采飞扬而书写稍差,不重字体端正而语言幼嫩。 八 重文采和语感,不重错别字和病句之发现与纠正,评分中一般可以忽略不计。 九 重语言功底,有较强之表达力,不重审题和中心。 十 重词句出彩而有诗味,不重结构完整,无懈可击,实为乖乖型作文。 十一 重创新精神,别具一格,不重详略安排、首尾呼应和过渡自然等技巧技法。 十二 重开头新颖别致,引人眼球,不重结尾精心打造,耐人寻味。 十三 重题材耳目一新,不重所谓立意高昂,意义深刻。 十四 重虚构和编造能力,不重是否符合逻辑,是否可信,是否具现实性。 十五 重写新题材,流淌活水,时代气息,不重是否有学习精神,材料老旧,写法老套。 十六 重形式多有创新,小标题使用等,不重结构完整,程式老套。 十七 重口语化写作,“用嘴作文”,不重书面语写作,成语叠加。 十八 重文中多有描述,细微呈现,不重文中引用随见,警句精辟。 十九 重百分之二十的夸张,不重吝惜赞语和分数。 二十 重成人化的赞语和文言称赞,不重浅显而通俗易懂的平平表扬。 ◆批卷“三忽略” 1、所谓技法:详略安排、首尾呼应、过渡和结构等。 2、所谓中心:只要有关“自我”、“趣味”和“审美”的中心,都算作合格。 3、错别字、病句:如果作者的文章文采很好,可以将错别字和病句忽略,不影响分数。 ◆全班需有最高分100分一人,以此类推,有全班前十名。 ◆班级最低分为80分。 ◆对进步显著者可适当加分。 ◆重形式大胆创新者。 ◆一类卷(95分以上)标准为:文字通顺,会写故事;富有童趣和想象力;选材独特新颖,有大视野或地区特色;语言有风格,富有趣味。写出的题材至少两种。 ◆拼音和写字错误一般不记。 ◆对卷面有一定要求,酌情加分或扣分。 ◆插图好的可加一到两分。 十、本课课品 ◆小荷迷你奖状 ◆《获奖喜报》 ◆期中测试卷 ◆五级《荷练本》

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