小荷1028作文狗新生代2.0版本／2014暑假／四级教材班教案全集（第11课）◆出品人／冯斌（河马国王）（说明：以下实录文字，已经总校审阅，将由国家出版社正式出版。除授权之实验区（校）外，请勿转发或摘抄。）小荷作文狗教材教案：《小荷主题大剪报（下）》（四级111）一、本课用时与教学阶段1、本课用时：90分钟2、教学阶段：①热一热：傻大姐想象题(约10分钟)②引一引：同读“讨论计划”，引入本课主题(约10分钟)③赏一赏：阅读例文，教师进行讲解，引出本课主题(约25分钟)④测一测：趣味问答，学员填写，师生讨论，得出结论(约10分钟)⑤练一练：当堂完成一篇主题剪报，无回家作业(约25分钟)⑥帮一帮：奖评回家作业(约10分钟)⑦拓一拓：本环节略，可上可不上，教师根据本班情况自行安排二、本课名称与代号1、本课名称：《小荷主题大剪报（下）》2、本课代号：四级111三、本课傻大姐作文与想象略四、本课教学目标扩词扩句，描写训练，拉面写作，提升兴趣。五、教学趣点趣点一：“傻大姐想象题”趣味十足，足以引爆整个课堂，想象，爆发力凸显！趣点二：《主题剪报》作业新写法，新鲜有趣，“拉面”形式！六、练习早知道1、口头练习：傻大姐想象题知识与技能∕讨论计划2、笔头练习：用“扩词扩句·三三三‘拉面体’”当堂完成一篇作业七、教学步骤1、【热一热】·傻大姐作文与想象（约10分钟）◆请告诉我，火有哪些不好的地方？◆我们说，普罗米修斯给人们带来了光明，瓦特给人们带来了动力，请照样子说几句话：谁给我们带来了什么？（教师可在四级《荷教本》上选择两到三题进行教学）2、【引一引】·知识与技能／讨论计划（约10分钟）◆请孩子默读两分钟，问一问对哪个问题最感兴趣，让孩子自选问题，然后进行讨论，一般选择三个题目。◆班级讨论。3、【赏一赏】·文场大练兵／例文与范作（约25分钟）◆回顾《小荷主题大剪报（上）》的写作方法，今天老师教大家一种新的写法：扩词扩句·三三三“拉面体”◆趣味讲解扩词扩句·三三三“拉面体”，了解“主题报”、“扩词扩句”、“拉面体”及“三三三”等词语。◆欣赏例文“搞笑动物主题报”并指导学员阅读。◆阅读时，可通过提问等方式，让学员来进一步补充“主题报”的内容，加强对于“拉面体”写法的理解。4、【测一测】·“拉面体”问问问／我来答答答（约10分钟）◆根据例文，指导学员完成判断题。◆多引导，多讨论，多争议。要知其然，亦需考虑知其所以然。◆当然，一般情况下，是有参考答案...
